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导学案设计
八年级导学案设计
人教版八年级导学案设计
《亲爱的爸爸妈妈》(两课时) 导学案(人教版八年级上册)
一、学习内容
1、识记本文生难字词,感知课文内容,了解历史,领会文章主题。
2、体味语言深层含义,提高理解能力。
3、尝试对战争问题有自己的正确看法。
二、课前自学
1、给加粗的字注音。
荒谬( ) 纳粹( ) 蜿蜒( )
恍惚( ) 屹立( ) 憧憬( )
2、根据下列语句的意思判断相应词语:
(1)原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。( )
(2)形容非常凶暴残忍,没有一点儿人情味。 ( )
(3)形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。 ( )
(4)极端错误;非常不合情理。 ( )
3、文学常识
《亲爱的爸爸妈妈》的作者是美籍华裔女作家 。本文中的引言是引自
说的话,他是 国 家、 家。
4、你的阅读疑惑或体会。
三、课文研讨与交流
1、速度课文,请用简短的句子,概括文章四个部分的内容。(提示:注意故事发生的“地点”。)课文再现残酷的历史,主要是为了告诉人们一个心声(主题),请你找出课文中的一句话来回答。
2、在正文前面的引文中,萨特说他的记忆既是“沉重的”,又是“美丽的”,试结合课文内容说说萨特这样说的原因。
展开全文阅读
3、请在第二个片断中找出表达作者感受或观点的句子?并加以体会。
A、示例:历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。( 提示:找出写“历史”和“现实”的内容并联系起来分析。你怎样理解这看似矛盾的议论? )
品读:
B、(再找一句)
(品读)
4、本文为表现法西斯的残酷,除了叙写了与纪念活动有关的文字外,作者还写了些什么?有何妙处?
四、自测自评
1、给加点字词注音或根据拼音写出字词。
纳 粹 杀 lù 卓 越 悲 哀
憔 cuì 荒 miù 阔 chuò 由 zhōng
鞠躬尽cuì 寂 寥 dào 念 shuāi 竭
chōng jǐng huǎng hū wān yǎn 执 著
聂 华苓 裤dōu 盟shì
2、请根据原文填空。
① 风。 雨。天 。 地。
②历史, ,在雨中融合了——融成一幅悲哀而 、真实而 的画面。
③南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感:没有仇恨,没有 ;只有 ,只有 ,只有 ——世间永远不能再有战争和屠杀了。
3、完成课后研讨与练习二。
徐秀形
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