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阅读:624  2014-09-22
标签:作文指导
玩转作文之四——我们怎样发现美 作文指导
导读

观察能力是一种重要能力,这样才能练就一双发现美的眼睛,我们想就此给学生一些启发。

本篇发表于《作文教学成功之路》1999年7—8期合刊,许多学校印发给他们的学生。例文都是我的学生的习作。

对于热爱生活、愿意发现美的人来说,美无时无刻不在召唤着我们,关键是要善于发现,要养成观察习惯,培养发现意识。——题记

我们怎样发现美

汤久长

引言

“发现美”无论对专门的文化工作者还是对初学写作的中学生都是至关重要的。既然如此,那么,美在哪里,怎样才能发现美,怎样才能发现更多的美,发现深层的美,自然是我们应该研究的课题。

睁大你的眼睛

自然界中的许多美是裸露的,它像一只站在你面前的开屏孔雀,只要你睁开眼睛便能发现它的美。但即便这样,也需要我们认真观察,细细观赏。只有这样朦胧的美才能变成鲜亮的美,抽象的美才能变成具体的美;只有这样,我们才不至于停留在只会发出“真美呀”的慨叹上,而不知究竟美在哪里。请看:

例文一

天子山观云

洛阳铁路一中 林 蕾

七月盛夏,我来到向往已久的著名风景区—-“张家界”国家森林公园。

第二天天不亮、我们就去游天子山;也许是天公作美.我们到来的前一天,刚巧下过雨.这就不仅让我们看到了雨后青绿抢眼的湘西丛林,更让我们有机会踏着云海游山。

说老实话,此时这里的云称不上“海”,更比不上黄山云海的汹涌澎湃(叫它海只是一种方便的称呼),但却自有它的平静与妩媚。这里的云常常堆叠在一起,像是一群要越过严冬的北极熊,显得慵懒无比。只有当风吹过的时候.它们才肯移动雪白的身影。有时,它们又像一群雪娃娃,嬉皮笑脸地闹个不停.游戏在青翠的山腰。啊!天子山的云哟,抓一把,湿漉漉的;踏一脚,软绵绵的;吸一口,甜丝丝的。置身其中,真让你觉得飘然如云.惬意如仙。

早上六时许,我们已经接近山顶了。这时,东方开始显出红光。渐渐红光越来越亮.范围也越来越大,红日一点一点跃出地平线。随着红光的渐渐散开.白色的云海如同披上了一件玫瑰色的外衣,也刹时红亮起来。当整个太阳越出地平线的时候,我们登上了山顶。阳光照亮了整座山.依着山顶的铁栏俯瞰,那云海已经褪去了玫瑰红,罩上了更为耀眼夺目的七彩华衫,在山风的吹拂下,叠加起层层七彩浪花,变幻出种种动人姿态,令人着迷,令人遐思万千。

我急于拍下这难忘的奇异景致,以至于调错了焦距,这样一来,云海图一张也没能留住,但是云海的姿容和褪去的金色浪花却永远在我记忆的长河中闪现、跳跃,成为我终生难忘的一道美丽的风景。

天子山的云真美,它像许多自然界中的美一样裸寡在你的面前,是那样的坦然,那样的纯洁,那样的大方。

林蕾同学睁大眼睛细细地赏玩了天子山的云,赏玩它的平静与妩媚的形态,赏玩它雪白红亮的色彩。细细赏玩可以扩大我们对美的发现,加深我们对美的认识。在观赏中特别要注意的是事物的特点及变化。要观察到它的细部,也可借助联想做一些思考。在细细的观赏中刘白羽领略了长江三峡之美,李健吾领略了雨中泰山之美,碧野领略了新疆天山之美……

让我们睁大眼睛来“细细赏玩”那些扑面而来的“裸露之美吧”。

看看月亮的另一面

然而有些美却显得不那么大方,它们就像天上的月亮那样,常常用一面对着我们,而将另一面藏起来,如果能换一个角度观察,那么我们就会发现更多的“美”的宝藏。请看:

例文二

我发现了美

洛阳铁路一中 梁大鹏

不知为什么,我讨厌很多东西。

我讨厌春天乍暖还寒的天气,讨厌夏天幽灵一般飘来飘去的萤火虫,讨厌秋天那一地枯黄萎缩的叶子,讨厌冬天光秃秃生气全无的树干……

于是,在这讨厌中,世界变成了灰色,好像本就灰蒙蒙的天幕又笼上了一层灰蒙蒙的雾,拨不开,吹不散,搅不动,撕不烂。

那是一个阴雨蒙蒙的日子,不幸的是,有一层浓浓的雾,伴着这灰色的雾的,还有那死一般的沉寂,于是我的心,也随着这沉寂,向着那灰色的深渊坠下去,坠下去……

这时候,一只麻雀落在我面前,不知趣地眨着一对傻眼,呆呆地向我望。滚开,你这丑家伙!我正要挥手将它赶走,突然,对面楼上传来一串笑声:“咯……”在这灰暗的世界里,笑声就像一枚石子投进了死寂的池塘。此时,那小麻雀将头一侧,好像辨出了声音的方向,“扑楞”一声飞起来,翅膀在空中划出一道优美的圆弧,旋即溶入雾中。我一愣,怎么也想不到难看的麻雀可以做出如此美妙的姿势。那份灵巧,那份轻盈,那份超凡脱俗,活脱脱一个小天使啊!小麻雀呀,我平生第一次发现你竟是这么的美!以前我为什么只盯着你难看的羽毛呢?我呆呆地盯着雀儿消失的地方,那里只余下一团蒙蒙的雾。

我闭上眼睛,回味着刚才所见,渐渐地,我像明白了什么似的,慢慢睁开眼睛,重新审视着那充斥天地间的雾。

霎时间,这灰蒙蒙的天空竟可爱起来了,它就像团团棉花,轻轻的、软软的,让你记起母亲温暖的怀抱。走在这雾中,我仿佛一下子把所有的不快都丢到爪哇国里去了。

我忽然感到丢失了什么。

我在田野里飞奔,我要追上风神,索回我的春夏秋冬!

天哪!我以前为何没有发现,乍暖还寒的天气里,我可以在一天内走过四季。飘来飘去的萤火虫竟是那么的巧夺天工,瞧,那比蝉翼还薄的翅,比天幕颜色还深邃的体色,比流星还璀璨的光华,那是上帝耗费了多大心血的杰作!还有那或金黄或殷红的落叶,飘飘洒洒地飞离枝头,落入草丛,沉甸甸地铺满了大地,向我们讲述着一个个春天的故事。那如钢铁一般的屈曲盘旋的虬枝,艰难地伸向苍穹,就像一位饱经沧桑的老人,皮肤被岁月的砂纸磨去了青春的光泽,但还在用不屈的灵魂与命运抗争,抗争。

或多彩善变,或玲珑剔透,或潇洒飘逸,或壮怀激烈,这时时处处都存在的美,这把人带到一个空灵澄澈的境界的美,我以前怎么没发现呢?

“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”


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望着这无时无处不在的美,我沉思、我默想,我吟诵着罗丹的名句,睁大了眼睛……

麻雀何以变成了灵巧、轻盈、超凡脱俗的小天使?原来作者偶然中看到了“丑家伙”的另一面:“那小麻雀将头一侧,好像辨出了声音的方向,‘扑楞’一声飞起来,翅膀在空中划出一道优美的圆弧,旋即溶入雾中。”

许多美是藏在“另一面”的,而我们通常见到的一面,也许不美或不那么美,明白了这一点,我们就可以有意地看看“另一面”,去发现更多的美。正因为梁大鹏同学悟出了这一点,所以他一下子发现了那么多美:“乍暖还寒的天气里,我可以在一天内走过四季。飘来飘去的萤火虫竟那么的巧夺天工,…...落叶,向我们讲述一个个春天的故事......虬枝……与命运抗争,抗争。”

多一份耐心多一份美

你一定注意过电影中花开的镜头:一株牡丹由抽芽,长叶,坐蕾,含苞,到花瓣逐渐绽开,整个过程只要几秒钟时间就完成了,可你是否知道拍摄这个过程摄影师要付出几个月的耐心和辛苦。

观察要有耐心,缺少耐心的人捕捉不到真美。请看:

例文三

野  菊

洛阳铁路一中 张志锋

我本不喜欢花,认为那都是娇嫩的俗物。然而,不久前,一束野菊使我彻底改变了这种看法。

两星期前,姐姐郊游,带了一束野菊回来,插入瓶中,不一会儿,就溢了满屋的清香。它不似牡丹那样的浓郁,淡淡雅雅地飘来,使人精神为之一振。

“香不香?”姐姐得意地问我。

“不香!”我违心地回答,“这样的野花恐怕活不了几天!”

一天、两天……一个星期过去了,那野菊开得越来越艳。我不禁有些惊诧了:清翠的枝干,嫩绿的叶子,上面托着淡淡的黄花瓣和羞答答的花骨朵,仿佛一幅绝妙的水粉画……

“好看吗?”姐姐问我。

“还可以!”我模棱两可地说。

我开始有些喜欢它了。一日外出前,捧它出外晒晒太阳,一时粗心竟然忘了收回,不料夜间天气骤冷,第二天回家,猛地想起了它。“或许它死了吧!”我忙跑了出去。噢!它正抵御着刺骨的北风,在寒风与满院落叶中高傲地昂着头。我伸出冻得发紫的手,好不容易从冻土中把花瓶拔了出来。姐姐在背后说:“呵,多顽强的生命力,真不可思议!”“真顽强!”我望着被一夜寒风刮得光秃秃的各种树木花草和满地落叶由衷地说。

是花,总逃不脱败落的厄运。

那束野菊终于凋谢了,我真为它惋惜。

一天中午回到家,口干舌燥,姐姐为我泡了杯茶。我端起杯来,茶水刚触舌尖,顿觉浑身清爽。

“真奇怪,这是什么茶?”我问。

“你猜猜!”姐姐说。

我望着杯中飘浮的片片嫩黄的花瓣,恍然大悟,噢!又是它-—那清香的野菊……

张志锋同学由不喜欢野菊,到有些喜爱,再到由衷地赞美野菊,走过了一个较长的感惰历程。在这个较长的感情历程中,他极富耐心地认真观察,亲身体验,逐层发掘,于是野菊的美就极有层次地被一一发现。它好看,有清翠的枝干,嫩绿的叶子,淡淡的花瓣,羞答答的花骨朵,这是裸露在外的美,较易发现的美。它顽强,在屋外冻了一夜,竟然能抵御刺骨的北风“在寒风与满院落叶中高傲地昂着头”,这是不易发现的美,必须在特定的时间、特定的环境中才能发现。它精神不死,枯萎凋谢之后竟能泡茶,供人品啜。这是更深层的美,必须跟踪观察才能发现。

为了发现全面的美、深层的美,让我们多点耐心学会全面地、深入地、长期地观察。

聚 焦 逆 境

你一定记得《天山景物记》中说的雪莲吧,它在高高的天山雪线上怒放。我们歌唱雪莲,为其美丽,更为其逆境中奋斗的精神。逆境常常给事物提供表现美的机会。

聚集逆境也是我们发现美的方法。请看:

例文四

雪 中 梅

洛阳铁路一中 张艺雯

又是一个飘雪的季节。

细小的雪粒儿被风拥着,滚来滚去,虽然微小,但落在窗台上、玻璃上、地面上,却铮然有声。不远处一株腊梅孤独地伫立着,它虽在怒放,但因为花朵太小,也太少,以至于稍远一些就看不到,只能望见光秃秃的树枝。

雪被风卷着,打在腊梅树上,紧包着腊梅,形成薄薄的一层冰;不久冰又化了,湿漉漉的,风儿吹着,它倔强的身躯微微地晃着。

风渐渐大了起来,它不停地摇晃着那株腊梅,似在发泄着不满与烦躁。腊梅在风中不停地摆动,时而向西,时而向东,突然又被风吹向南了。我真担心,不知它会不会花落茎折,然而它每一次被风吹弯后,仍然坚强挺立,迎雪傲立如初。

风终于累了,渐渐安静下来,大地无声,一片寂静。

雪大了起来,纷纷扬扬地飘撒着。那株腊梅在雪中笔直如柱。

突然风像缓过了劲,发疯似地呼啸着吹来,卷起空中的雪,卷起地上的雪,打在腊梅身上,一次比一次猛烈。风太大了,它狂傲地夺走了几朵梅花,还妄图摧毁那整株腊梅。可腊梅却借着风,把雪抖落一地。风发怒了,使出浑身解数,想让腊梅永远倒下,可腊梅却在摇晃中,抖擞精神,面对着肆虐的北风,依然无畏地挺立。

风终于精疲力尽了,喘息着不知躲到了哪里;乌云也趁机逃散,当空是一轮红日;腊梅映着白雪,绽出几点灿黄,凝成一道美丽的风景。

雪中梅是事物身处逆境时表现出的一种美。看,风卷着雪打在腊梅身上,雪紧包着腊梅,形成薄薄的冰;风渐渐大了,风安静了一阵后,发疯似的呼啸着吹来,卷起空中的雪,卷起地上的雪,打在腊梅身上,一次比一次猛烈。那雪中梅虽在风中不停摆动,时而向西,时而向东,但“每一次被风吹弯后,仍能迎雪傲立如初”,当“风终于精疲力尽了,喘息着不知躲到了哪里;乌云也趁机逃散”的时候,腊梅迎着红日,映着白雪,绽出几点灿黄,凝成一道美丽的风景。读过此文,你是不是觉得经过风雪洗礼的腊梅较之未经风雪的腊梅更美呢?

困境和逆境中能绽放出“美”的花朵,那么让我们聚焦逆境,在困境和逆境中发现美吧。

让我们热爱生活

生活是一团麻,许多不顺常常使我们心情沉重,情绪低落,于是“美”在我们面前隐去。这时,要发现美就必须调整心绪,使自己愉悦起来。一旦调整了心情,走出情绪的低谷,再来看生活,你会突然发现原本不觉美的东西,竟一下子美了起来,“一团麻”变成了“麻绳拧成的花”。在乐观者的面前,美是永存的。请看:

例文五

快 乐 山 庄

洛阳铁路一中 汤志耘

自打出生之日起,我便居住、生活在这个地方,这里印着我的喜,藏着我的怒,含着我的哀,但带给我更多的是无限的“乐”,这便是家,爸爸称之为“蜗居”,我却叫它“快乐山庄”。

从学校至家大约要走七八分钟,一条小路,不平,且不直,但在其间穿行,带给你的却是曲径通幽之美……

推开门,入眼的便先是绿,随着绿,疲劳的脑,疲劳的眼,疲劳的身体就一下子来了精神……前门直通后门,后门直达小院,后门敞开,绿便急匆匆地扑进眼里。放下书包,来到小院,让心灵散步,让眼睛旅行。

院子不大,种的植物却多。正对门的是满藤的葡萄,对窗的是满架的牵牛花;其间又有高的白杨,低的花草;微风起处,白杨高歌低吟,花草婆娑起舞。花不名贵,草不值钱,但是,因为有了花,小院增了几分妩媚;因为有了草,小院多了几丝温馨。抚摸一下树的嫩叶,亲吻一下花的柔瓣,于是大自然的美便淋漓尽致地现于眼前,溢于心底了。

回到屋内,“乐”更多呢-—屋子很小,但是,正因为小,才显得更加温馨,不是吗?一家人其乐融融地团坐着,整个小屋被融洽欢愉、自由随意的气氛环绕着,说话声、欢笑声,任它在空中回荡、旋转。

因为小,所以这屋子担起了重任-—客厅、书房兼餐厅,头衔不少,东西却不多,一个书架,一张圆桌,四个方凳。客人进门,首先望到的是书;做功课时,顺手拿到的是书;吃饭时,抬头看见的也是书;墨香四溢,在书的陪伴中会客、学习、进餐,不也是一大乐事吗?


展开余文
该睡觉了,床临着窗,窗外便是小院。月光隔了树照过来,为它们裁下了美妙的剪影。月光注视下的花害羞了,时隐时现、躲躲闪闪地不愿见你。光与影和谐地奏着美妙的旋律,于是睡意便笼罩着你。忽然,你放心不下地想再看一眼害羞的花,睁开眼睛,猛然间望见的却是窗前晃动的黑影。胆战心惊地偷偷望去,啊,原来只不过是趴在窗口.悄悄向里张望的牵牛花。于是,不禁哭笑不得于它们的顽皮了。

早晨,牵牛花吹起了小喇叭,催你起床。懒洋洋地坐起身,忽然望见朝气蓬勃的树、精神抖擞的花,于是,睡意便全无了。真该感谢这些树啊,大清早,是它,首先给你带来了欢乐。

上学去,告别“快乐山庄”,欢乐一直伴着我……

我出外,家是我快乐的起点,我归来,家中的快乐将我团团围起。

啊,我的家,我的“快乐山庄”!

读了《快乐山庄》之后,你一定羡慕汤志耘同学的家了吧,让我告诉你,其实,她的家是个非常普通的教师之家,名副其实的“蜗居”,不但狭窄,而且贫寒。然而,由于她对生活的热爱,那家一下子美起来了:不平且不直的路,带来的是“曲径通幽之美”;小小的院落能让心灵散步,让眼睛旅行,满藤的葡萄,满架的牵牛,高的白杨,低的花草,都是最不值钱,最不名贵的东西,但由于小主人热爱,它们竟能在风中高歌低吟,婆娑起舞,给小院增加了几分妩媚和温馨,竟至于引逗得小主人去抚摸,去亲吻。由于热爱,屋因小显得更加温馨,因小显得更加方便……

由热爱而有好心情,由好心情而有对美的发现。

朋友,如果你羡慕汤志耘的“山庄”,那么请先羡慕她的“快乐”吧。

借助于哲理的穿透力

著名作家贾平凹在散文《丑石》中写了一块样子极丑、毫无用处的石头:“它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。”这块丑石就这样一年年地被人怨着,咒着,骂着,寂寞地挨着岁月。直到有一天被天文学家发现,大家才知道,这是一块天上落下的陨石,一件稀世的珍品。

一件稀世的珍品,无疑有其美的本质、美的价值,可村里那么多的人为什么没有发现呢?因为这种美的外表,包着丑陋的外壳,非“火眼金睛”不能发现,天文学家是靠着天文学方面的知识,练就火眼金睛,而作家借助哲理来穿透坚壳。贾平凹从这块丑陋而地位低下的“破”石头身上,发现了美:寂寞生存的伟大。下面请让我们再看另一篇文章。

例文六

蜗  牛

洛阳铁路一中 林思佳

朋友,我发现了一种美,那是一道特有的风景。它显示着深刻的哲理,蕴含着伟大的力量,响彻着催人奋进的号角。虽然,它是那样的平凡,那样的微不足道。

它就是蜗牛,蜗牛的精神。

你也许会说,蜗牛,不就是那种极平常的小动物吗?不就是那种整日背负着自己的房子—-螺旋形的硬壳,行走十分缓慢,模样丝毫也不招人怜爱,头上有一对肉触角的软体动物吗?它有什么“美”可言呢?

是的,正是这种极不起眼的小动物,但你千万不可小看它哟!

那年我回到乡下老家,闲来无事,在田野里疯跑。无意间,我发现了一只小蜗牛。不知是好奇心驱使,还是什么,我忍不住蹲下身子,要仔仔细细地看看这城里不常见的蜗牛。蜗牛像一个背着行囊的远行者,步履蹒珊,一点点向前爬着,在爬过的地方留下了一道灰白色的痕迹。我想这分明是蜗牛辛勤的“汗水”,或者说是蜗牛的“脚印”。它又像一条路,一条不断向前延伸的弯弯曲曲的路。虽然蜗牛爬得很慢,很艰难,但是很稳当,很坚定。面对着这小小的背着房子的软体动物,我似乎看到了它那坚毅的目光,看到了它在脚踏实地地、执着地向着自己的目标前进。

蜗牛慢慢地爬着,旁若无人地爬着,竟然爬出了好远好远,我忽然很受感动:这不是一种美吗?当一个人走完了自己的人生旅程而蓦然回首时,他一定会为自己留下的曲折而执著的印迹而感到欣慰,对大千世界报以满意的笑容。

望着蜗牛我思绪万千。从此,蜗牛成了我的精神寄托,特别是在遇到困难时,是蜗牛给我力量,给我勇气。

有一次老师布置了一项作业,背诵一篇题为“路”的散文诗,并说谁在两天内背出来就奖励谁。起初我没有信心,认为两天内根本背不出来那么长的文章,可当我想到不断前进的蜗牛时,就信心十足了。我下定决心,背啊背,终于在两天内背出了将近两千字的散文诗。

从此,蜗牛精神常常鼓励着我去克服一个又一个的困难。“跬步而不修,跛鳖千里;垒土而不辍,丘山崇成。”人的一生,坑坑洼洼,布满困难与险阻,在它上面,既有喜悦,也有苦恼。但是,只要正眼面对,一步一个脚印,付出坚实的劳动,那么我们就一定可以用汗水铺筑一条属于自己的道路。胜利必将属于我们。

蜗牛貌不出众,极其平凡,但在平凡中却显示着一种伟大的精神。

朋友,当我们在生活中、学习中遇到困难失去勇气,没有信心的时候,让我们想想蜗牛吧!

蜗牛,模样丝毫也不招人怜爱,然而作者却从这位“背着行囊的远行者”的蹒跚步履中看到了“美”。于是,丑陋的蜗牛变得可爱了,它成了“脚踏实地,执著地向着自己的目标前进”的一种精神的具体化、形象化。

这种美被丑深深掩盖,可是作者借助充满哲理的目光,透过丑的坚壳还是发现了美。

哲理是关于宇宙和人生的根本原理,它有极强的穿透力。

让我们借助哲理来透视那包裹着丑陋坚壳不愿轻易示人的美吧。

朋友,美是无时无处不在的,美的形式更是多种多样的。对于热爱生活、愿意发现美的人来说,美无时无刻不在召唤着我们。关键是要善于发现,要养成观察的习惯,培养发现意识。上举各例不可能包括美的各个方面,上述各法也不可能包括所有的发现美的方法,只希望它能给朋友们提供一个思路;只要顺着这个思路想下去,我们肯定会找到更多、更好、更适用、更易操作的识美妙法。

让我们睁大眼睛去发现更多的美吧!

 

汤久长

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