K12新闻评论     2002-03-27     

       

          教育问题：不看不知道，一看吓千跳。教育的腐败源头其实是整个社会的组织者和管理者的无能和腐败，这个地区的社会风气肯定是一塌糊涂。此现象是办教育者无钱，教育设施严重不足导致的恶果。 

          guke：文中或许只是冰山一角。但只要提到腐败就是教师，那倒未必，真正令人担忧的倒是那些领导者，他们在干什么。今天这个到美国去考察，明天那个去欧洲，不知他们都学到了什么。沈阳的有些区连教师的工资都发不全，可他们却拿着国家的钱到处走，谁又能去查呢？补课不是什么不能制止的事，只是一种外在的现象而已。有些教师确实可恨，开除教育界也就是了，可是那些领导呢？谁去管他们呢？真正搞腐败者不正是他们吗？ 

          没有知道的必要：公、检、法、国、地、税、人民教师、黑社会，这句顺口溜沈阳人一般都知道，但只是教育腐败吗？那一个部门不比教育厉害，而谁去动一下他们，各种媒体整天盯着教育，所造成的负面影响，对我们的孩子有什么好处。我们不否认有些教师素质低下，只认钱，不认人，但那是少数，绝大多数教师是好的，如果讲奉献，那一个行业能与教师这个行业相比，很多教师为了事业，为了学生而放弃了对自己孩子的教育，“放弃”了做为儿女、做为父母、做为夫妻的权利和义务，人说家有教师的家，不是一个完整的家，孩子整天看不到做为教师的父母的有很多，难道教师不是人吗？没有家庭、父母、孩子？ 

          FAYAN：教师是蜡烛， 教师是蜡烛？是蜜蜂？是灵魂的工程师？我认为都不是。教师是普通的人，抓好公民道德建设，提高公民整体素质，净化社会空气，才是根本所在。 

          我不生气：我也是一名教师，但高收费不是老师的错，关键是各级政府把教育当成最好来钱的一个产业，学校也要安排大量当官手中要工作的人，有的学校非教学人员比教学人员少不了多少！ 中国的教育经费投入绝不少了，可能占国民总收入是最多的，大家绝不能忘记了民间投入的大量望子成龙望女成凤的血汗钱。中国的教育经费使用效率可能是世界上最低最低的。 

          教育的春天来了吗：我也是一个教师，看到沈阳教育的状况和教师的现状，我真的感到震惊，尽管有体制上的原因，但作为一个教师我真地为我的一些同行感到惭愧，一句话他们不配做我的同行，他们是在亵渎家长和学生，亵渎教育的本质，如果教育这个社会的最后一道防线也靠不住了，我们的国家还有什么希望，党一定是要管好教育的，李副总理一定要好好看一看，总书记也应亲自过问一下，当地管教育的领导最好辞职。 

          翠花：气愤之极！现在的社会舆论对教师及其不利，但可曾有人设身处地地为这些工作在教育第一线的人想想。作为一名教师，补课现象实有发生但我们为了谁？我们毕竟付出了辛勤的汗水，比起那些只会叫喊的人强多了。事情发生在和平区，但在我们铁西区普通中学里教师的工资也实在可怜！！！甚至连国家规定的也不能兑现，我们的苦向谁说？ 

          不称职：在一个社会里，不是什么单位都该实施市场经济机制的象干部，军警基础科学研究和教育，这是对国家来说，对个人来说有个职业定位，要么不当孩子王，当了就只好安于清贫不失节，落个社会尊重个人自重。过去有人划了右派还认真教书，文革那么多教师挨斗照样坚持育人，批林批孔，极大多数教师天良未泯。可就是改革开放经济发展了老师不少都变了，中国的教育危险了，也许也是史无前例的。我是被迫当教师的，一当就是三十年。我没什么成就，可我有许多朋友一样的学生，他们之所以看得起我，不是我的水平而是我还象个老师。沈阳的情况在我们这个城市五六年前就有了除了教师自身原因外都是教育行政部门的各级领导默许的，我甚至帮家长设计如何逃避某老师的补课。可是个人的力量太小，中国的事情一定要犯众怒后才会解决，人民只有在惨痛教训后才会觉悟，少数人先清醒常常无用。我们这儿比过去好点了，沈阳不是有球迷吗？沈阳人象球迷那样热心地团结起来抵制摧残下一代的腐蚀社会的补课家教，也许好转会来得快些。补课不该收费应根据学生需要和教师自愿，但领导要关心真正在义务补课的教师。教师的师道尊严不要一下子冲击太大，个别败类不代表严格要求学生的老师。现在的媒体有不少人素质不好，揭露贪官时严守新闻纪律，什么地方出了件罚学生的事，就瞎胡闹一番，搞得好久不得安定，教师人心惶惶，还是补课捞钱实惠，要知道不贪钱肯管学生的才是好老师，我们的体制逼得这样的老师更少了。 

          言教：动不动就教师如何如何，到底谁爱补课，其实，最爱补课的是领导，根本不是教师。1、教师补课，领导考勤，每月的补课费比上课的教师甚至要多，不信你查一查就清楚了。 2、学校补课愈演愈烈，那并不是教师的功劳，谁去管他们呢？ 3、至于个别教师补课的事，根本不必大惊小怪，那只是整个社会极小的一个角落，翻不起什么大浪；芝麻和西瓜相比，恐怕不言自明吧。 4、谁去关心关心教师呢？工资不能全部兑现，疾苦无人关心，他们也是食人间烟火的呀！？ 5、什么人类灵魂的工程师、什么蜡烛、什么太阳底下最光辉的事业、还有什么帽子吗？ 6、人类还回继续繁衍下去，教师还会继续需要。 

          一言：教育的本意就是学习，我认为今天考试升学，明天不考试升学应该都是不可取的，学习就是要出成绩，不考试用什么来检验成果呢？关于择问题，我认为好的学校培养出来的学生也是好的多，昨天就听说38中的学生劫的学生。 

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          keke_1975：高考在变，教材在变，学生在变，而惟有领导的压力，家长的期望和工资总量岿然不动。虽是青年，但我已开始健忘、厌食，沉重压力常令我对自己当初的志愿痛悔不已。为什么时光早已飞逝了几十年而教师的压力和清苦依如往昔，我曾被学校逼迫“自愿”给学生补过课，但收入少得可怜，这点可怜的创收还要给国家自觉纳税。凭良心说大多数老师补课是不情愿的，谁不想在节假日和家人多待一会，谁不想在寒暑假出去游历一番，可我们的假日几乎全被补课侵占了，不积极便要被视为觉悟不高，奖励、表扬全要泡汤，你说哪位老师敢擅自不补课！补课害苦了学生、家长，更害苦了老师，呼吁国家明令禁止补课，给可怜的老师以喘息的机会。 

          夜横琴：说说学校收费问题。到底谁让收费的？实际上是国家。如果仅仅是政府拨的教育经费，所有学校就全是基础薄弱校，包括那些谈恋爱打架为正业的学校。如果说有的学校还算办学经费充足，那么这个学校一定以某种形式在收费。一个政府性教育经费支出世界最低水平的国家，是收费办好的点的学校对，还是不收费办差学校对呢？反正是不可能对。