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翘着二郎腿抽着烟——五谈中学语文老师的作用 (必修教学论文)
中学生写作必备基本技法:借景抒情法、托物言志法、多种描写法、先抑后扬法、伏笔照应法
中学生写作必备基本技法第三节:多种描写法(包含了肖像、神态、细节、动作、心理、对话、景物等形象描写)
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对中学生心理障碍的思考
让古文课堂教学散发美酒般的芳香
警惕:科学类小阅读理解难度增大(教学论文)
心中的阳光(教师下水文)
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阅读生活,感悟生活,创建课文教学新形式(必修教学论文)
《孔雀东南飞》诗文新解(人教版高一必修教学论文)
诗重“品”文重“嚼” ——也谈诗词教学与文言文教学的异同 (人教版高三必修教学论文)
语文教师救救鲁迅(人教版高三必修教学论文)
泡开“言”还原“文” ——再谈文言文教学 (人教版高三必修教学论文)
也谈阅读教学内容的把握(人教版教学论文)
“眼中之竹”到“手中之竹”的桥梁 ——也谈“立纲起草” (人教版教学论文)
初中学习方法指导:如何预习
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2010年成考高起点语文诗词部分专项复习
兵车行(人教版高三必修备课资料)
小标点,大讲究——例析几种标点误用现象(教学论文)
文言实词与句式 ——改革开放以来高中语文课本与“考纲”相关表述述评 (人教版高三必修教学论文)
山东省第三期高中教师远程培训语文课程专贴:“悦读”需要循序渐进
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山东省第三期高中教师远程培训语文课程专贴:是谁扼杀了孩子的阅读力
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重论诗的语言说
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教育有时也是一门遗憾的艺术(苏教版选修教学论文)
高考病句(之二)(人教版高三备课资料)
高考病句(之一)(人教版高三备课资料)
汉代诗歌的空间结构(教学论文)
浅谈语文课外阅读的拓展(教学论文)
象征手法在高考文学作品阅读中的地位 (教学论文)
直言•胆大(陈祥书)(教学论文)
例说“不要脱离材料内容和含义的范围”(教学论文)
浅谈学生的阅读与写作(必修教学论文)
浅析《巍巍中山陵》写作特色(苏教版必修教学论文)
中国新诗赏析(人教版选修备课资料)
诗歌艺术形象的类别(人教版高三必修教学论文)
《面朝大海,春暖花开》三维度鉴赏(人教版高二选修教学论文)
昏迷和强暴中的祭品 ——解读鲁迅小说中的妇女形象 (人教版高三选修教学论文)
语文校本教研活动方案设计(人教版教学论文)
把语文课“教到学生心上” ——浅谈语文课如何渗透心理教育 (人教版教学论文)
导学助读高效学习(人教版教学论文)
浅谈利用课后练习,优化语文教学(教学论文)
优化语文教学(教学论文)
把问题意识的培养落实在语文教学(苏教版教学论文)
谈谈如何构建语文新课堂(苏教版教学论文)
“琵琶女”弹起了谁的寂寞(人教版高二必修教学论文)
养成良好习惯,尽享神奇语文(高二教学论文)
对联在语文教学中的意义(苏教版高一必修教学论文)
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“走近唐诗”作文导练(人教版高二选修备课资料)
高考语文阅读题概括方法浅谈(人教版高三教学论文)
情境化学习寓人格培养于语文教学中(教学论文)
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