【学习目标】     课标要求：    1、搜集整理与 “爱国”有关的人物、故事、诗文名句等，提高处理信息的能力。     2、 在活动中小组合作，培养自己的 写作意识。    3、 增强民族自豪感，培养爱国主义精神。    目标达成：    1、搜集整理与&nbs...

 活动目标    1．积极参与学习活动，通过活动，理解“天下国家”的含义，懂得个人与国家命运是息息相关的；    2．搜集、交流爱国人物的故事、诗词和名言，激发理想，陶冶心灵，启发心智。培养学生的爱国情怀；    3．通过爱国人物故事会、爱国诗词朗诵会和爱国名言的讨论、交流等活动，让学生深刻...

 教学目标：    1、通过讲爱国故事，激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。    2、通过诵读爱国诗词，展示爱国名言，激发学生爱国热忱，立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。    教学设想：    1、 按照课文编排的内容，分为四块，来开展。    2、布置学生课下搜集资料，课堂交流。 ...

 专题七：天下国家  课 题：《民为贵，社稷次之，君为轻》  教学目的：1、研读文本，疏通字词句，熟知课文内容。   2、学习孔子、孟子他们，虽身处乱世，却不以个人生活幸福为念，积极投身社会，做民众道德表率的人文情怀。   3、诵读名句，积累文言知识。  教学重点：1、...

   课 题：《政者，正也》  教学目的：1、研读文本，疏通字词句，熟知课文内容。   2、学习孔子、孟子他们，虽身处乱世，却不以个人生活幸福为念，积极投身社会，做民众道德表率的人文情怀。   3、诵读名句，积累文言知识。  教学重点：1、研读文本，疏通字词句，熟知课文内容。 ...