一、导入：  （师播放电电影《八佰》主题曲）  同学们，这是电影《八佰》的主题曲，故事的内容发生于二十世纪二三十年代的上海。在那个苦难深重的时代，有无数优秀的中华儿女，为国家的解放民族的新生进行着艰苦卓绝的斗争。今天我们就借助《包身工》《记念刘和珍君》《党费》三篇文章    【目标】（设计意图：...

 教学目标：    1.通过对比探究，更准确地把握水生嫂、小芹和黄新等人的形象特征。    2.通过对比分析，把握三篇小说所体现的作家创作风格，积累写作方法。    教学重点：梳理概括水生嫂、黄新等女性的形象特征。    教学难点：分析小说作品的风格特征。    教学课时：1课时    ...

 一、导入：同学们，这是电影《八佰》的主题曲，故事的内容发生于二十世纪二三十年代的上海。在那个苦难深重的时代，有无数优秀的中华儿女，为国家的解放民族的新生进行着艰苦卓绝的斗争。今天我们就借助《包身工》《记念刘和珍君》《党费》三篇文章    【目标】（设计意图：设置情境，导入新课）    二、...

   年级：八年级 课型：精读课 课时：2课时 执笔：韩云生  审核：备课组 时间：2012-9-25 学生班级： 姓名： &n...

 一、板书课题，导入新课。  二、初知课文，了解说明对象。  1、用六分钟时间默读课文，思考文章的说明对象。  （学生活动。读完后举手示意老师。）  2、扫清字词及理解障碍。  一个字：葩（音、形、意）一个成语：耳熟能详（注意“详”字的写法）  屏幕展示学术名词：染色体、基因、转基因。...

   教学目标：  1、能有感情的朗诵两首诗；  2、能感悟到革命先烈的献身精神和对美好未来的追求；  3、体会两首诗不同的艺术风格。  教学重点：  目标1、2  教学难点：目标3    教学步骤  一、导入  就在几天前，我国举行了庆祝祖国60岁的重大庆典活动。在这60年里中国取得了翻天覆...

 ● 教学目标    （一）知识与能力：1．明白现代转基因的概念。2．把握文章思路。    （二）过程与方法：体验讨论克隆等基因产品带来的科技变化。    （三）情感态度与价值观：培养学生对高科技的兴趣    ● 教学重难点：1．文章的思路。2．本文的写作手法。    （二）教学难点：现代转基因技...

 《革命烈士诗二首》教案  教学目标 1．了解诗歌创作背景，有感情的朗读两首诗歌  2．感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求  3．能说出两首诗不同的艺术风格   教学重点 感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求   教学难点 能说出两首诗不同的艺术风格   教...

 教学目标   1．理解诗句，体会内容，学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。   2．背诵这两首诗。   教学重点   1．了解这两首诗的写作背景，使学生懂得这不是一般的诗，而是用生命写成的诗。   2．帮助学生读懂诗句的意...

 刘万军    教学目标  1．学习革命先烈坚贞不屈的革命灵魂，坚定不移的革命信念和甘为共产主义献身的革命精神。  2．能有感情地朗读课文，体会诗歌所表达的思想感情；完成课后题目的要求。  教学重点  领会诗意，体会作者的感情。  教学难点  体会作者的思想感情。  课前准备  投影片  课...

 　　《把牢底坐穿》是何敬平烈士的遗作，这首诗的意思是为了使下一代的人不再受苦受难，我们愿永远坐牢。我们无产阶级从诞生的第一天起，就是整个旧世界、旧制度的叛逆者，就是资产阶级的掘墓人。我们无产阶级就是要把这颠倒的“乾坤”扭转过来，把人剥削人，人压迫人的“不合理”的旧社会打翻。    　　这两首诗都表...

 教学目标  1．理解诗句，体会内容，学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。  2．背诵这两首诗。  教学重点  1．了解这两首诗的写作背景，使学生懂得这不是一般的诗，而是用生命写成的诗。  2．帮助学生读懂诗句的意思，特别是读懂有比喻意义的诗句。  教学难点  理解有比喻意义的诗句。  教学时间...