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伟人细胞 教案 教学设计、导学案

    学习目标:  1、通读课文,体会人物形象所包含的内容,说出自己的情感体验。  2、体会文章如此精彩是因为深入生活,注重对生活的积累。 ...
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 课题:伟人细胞(第1课时)  一、学习目标  1、领悟从平凡小事做起,脚踏实地,方能成就伟大事业的道理。  2、儿童作品生动活泼,幽默诙谐的语言,个性化的人物描写。  二、教学重难点   1、概括并复述文章主要情节,分析人物特点。  2、对文章主题的理解。  三、自学交流  (一)导入  许 ...
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 学习目标:  1. 熟读课文,能概括贾里想成为伟人的几件事,并说出人物的特点。  2.细读课文,能说出贾里能成为伟人的具体条件,联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大事业的道理。  3.能品味文中生动活泼,诙谐幽默的语言。  学习重点:  1、感受充满个性的人物形象。  2、品...
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 《伟人细胞》教案  一、教学目标  能在自读基础上提出疑难问题,梳理课文思路把握结构,通过朗读、探究质疑问难,体会文章主旨和人物性格、特点。  二、教材分析  课文节选自当代女作家秦文君的长篇小说《男生贾里》。故事记叙了初中一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生,实现伟人计划的曲折过程。节选部分...
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 一、    教学目标:  1、    借助工具书,要求读懂课文,了解贾里的三次挫败和成功;  2、    文章生活气息浓郁,指导学生通过阅读懂得,只有深入生活,注重生活积累,才能写出鲜活的好文章来;  3、    帮助学生理解,要想成就一番伟大事业,都是小事开始做起的;  4、    通过理解课文,...
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 教学目标 知识技能目标:  1、让学生理解只有以普通人的身份,脚踏实地,从小事做起,才能逐步向理想境界迈进,才能成就一番伟大的事业。  2、让学生理解只有深入生活,做生活的有心人,注重生活年代积累,才能写出具有浓郁时代气息和生活气息的好文章。   3、通过深入阅读分析人物特点,理解文章主题...
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 课题作者:伟人细胞(秦文君)                 学习目标: 1、通过小说故事理解只有以普通人的身份,脚踏实  地,从小事做起,才能逐步向理想境界迈进,才  &nbs...
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 课题:《伟人细胞》 课型:新授 主备: 审批: 使用时间:  &nbs...
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 教学目标    (一) 知识与能力    1、了解小说的文体特点及三要素    2、培养学生复述故事和概括情节的能力    3、培养学生的想象和创造能力    (二) 过程与方法    1、掌握如何查找与文章有...
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 教学目标:  1.借助工具书或相互合作,掌握字词。  2.梳理故事情节,分析贾里形象。  3.感悟平凡和伟大的关系。  教学重点:梳理故事情节,分析贾里形象。  教学难点:感悟平凡和伟大的关系。  教学过程:  初备  统复备 &...
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 一.学习目标  1、学会分析人物性格特征,归纳小说主题。  2、能理解“要别人知道你不难,关键是你究竟是怎样的一个人”蕴涵的深刻道理。  2、 学习本文巧妙安排故事情节,人物描写个性化,以及生动活泼,诙谐幽默的语言。  二.学习重点  目标1、2  三.学法指导  1、在略读的基础上,概括小说的故事...
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   一、教学目标  1、熟读课文,了解本文的故事情节,感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。  3、联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大事业的道理。  二、教学重点:  1、感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的...
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    教学目标:   知识与技能:积累词语,熟悉课文.能够简练概括并较详细复述文章主要情节。   过程与方法:.通过深...
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 课 题 伟人细胞(第一课时)  教学目标 知识目标    能力目标    情感目标 了解人物鲜明的个性特征。   学习本文巧妙安排故事情节的方法。   理清文章思路,分析贾里到底有没有伟人细胞。        重点难点 贾里有哪些性格特点,在他身上“伟人细胞”体现...
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 伟人细胞  教学目标  1、熟读课文,了解本文的故事情节,感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。  3、联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大事业的道理。  二、教学重点:  1、感受充满个性的人物形象。  2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 ...
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 伟人细胞   三明市十一中学 李 娟  教学目标:   知识与能力 :1.能够简炼概括并较详细复述...
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   七年级《伟人细胞》课堂实录      师:每个人都希望自己成为名人,成为伟人。同学们有没有这个愿望?(生齐:有)那么,怎样才能成为伟人呢?可...
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 江苏省如东县实验中学 叶敬国    一、教学目标    1、理清故事情节,分析人物鲜明的个性。    2、深入研究课文,理解文章的主旨。    3、处理好现实与理想间的关系,树立正确的人生观。    二、教学设想    1.安排一教时完成学习任务。    2.布置预习任务,要求学生充分预...
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 雄鹰    课型:新授课    课时:两课时    教学目标:    一 熟悉课文内容,完整地复述故事情节。    二    明确只有以普通人的身份,脚踏实地,从小事做起,才能逐步向理想境界迈进,才能成就一番伟大的事业。    三 注重生活的积累,深入生活,做生活的有心人。   ...
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 马永灿    教学目标:    1.能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。    2.通过深入阅读分析人物特点,理解文章主题。    3.理解只有以普通人的身分,脚踏实地从小事做起,才能成就一番伟大的事业的道理。    教学重点:    概括并复述文章主要情节节,分析人物特点。    教学...
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 通州市川港中学 葛军旗    教学目标    (一) 知识与能力    1、了解小说的文体特点及三要素    2、培养学生复述故事和概括情节的能力    3、培养学生的想象和创造能力    (二) 过程与方法    1、掌握如何查找与文章有关资料的方法    2、让学生了解欣赏小说的基本步骤 ...
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 作者:不详    师:每个人都希望自己成为名人,成为伟人。同学们有没有这个愿望?(生齐:有)那么,怎样才能成为伟人呢?可能每个人的观点不一样。今天,我们一起来学习《伟人细胞》,看看文中是怎样说的。(板书:伟人细胞)请一个同学上黑板板书作者的姓名。   生1:(板书作者姓名)   ...
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