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  • 深深浅浅，语文是你——品析肖培东《寻找春天》作文课 （人教版八年级下册）
  • 春天的心志——肖培东教《寻找春天》（作文指导安例） （人教版八年级下册）
  • 《南京大屠杀》《寻找时传祥》《阿炳在1950》《滑铁卢之战》 导学案(语文版八年级下册)
  • 我对《杨修之死》的再解读——兼评张振雷、胡根林的《寻找教学内容内在的“序”》
  • 综合性学习《寻觅春天的踪迹》 导学案(人教版八年级)
  • 《寻根 沉思 展望——说家乡》教学设计(语文版七年级上册)
  • 《寻找“许木木”》（学生作文范文）
  • 《寻找遗失的美好》 （学生作文范文）
  • 《寻李白》 (人教版高一必修备课资料)
  • 初中作文竞赛之专题训练一：《寻找快乐》(人教版七年级教案设计)
  • 戴望舒的《寻梦者》导读
  • 有感于《寻梦者》(戴望舒)
  • 戴望舒《寻梦者》赏析1
  • 《寻找时传祥》(语文版八年级必修)
  • 《寻找时传祥》教学设计2(语文版八年级必修)
  • 《寻找时传祥》教学设计(语文版八年级必修)
  • 《寻找时传祥》教学实录(传贴)(人教版高一必修)
  • 《寻找时传祥》教案(人教版高一必修)
  • 《寻找理想》教案
  • 《寻觅春天的踪迹》综合学习活动设计
  • 《寻觅春天的踪迹》教学设计
  • 《寻找时传祥》教案
  • 教师下水文《寻》(网友来稿)
  • 《寻找家乡的名人》语文活动课说课稿(网友来稿)
  • 《寻隐者不遇》赏析
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