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  • 历史的、原本的、真切自然的鲁国孔子 ——人教版选修《先秦诸子选读》起始课教学设计 (人教版高二选修)
  • 2014年上海高考作文范文：自由与不自由
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  • 发挥学生自主表现力，让你的课堂动起来
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  • 好好珍惜自己 作文指导(七年级)
  • 《敬畏自然》学案 (人教版八年级下册)
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  • 解读朱自清，走进荷塘月色(教学反思)
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  • 中学举办青春教育课，教师自曝曾遭3位学生错恋
  • 为了自己的梦想 初一习作
  • 王国维自沉迷局：“八种死法”孰是孰非？
  • 推进自主管理构建和谐班级 (七年级)
  • 桃李不言，下自成蹊 (高一班主任工作总结)
  • 达尔文写自传：把自己当做一个亡故的人
  • 克服自卑---初一心理健康教育教案
  • 为自己喝彩 德育论文
  • 教师主导下的学生自主阅读
  • 《大自然的语言》教学设计 (人教版八年级上册)
  • 李自成生死之谜：满清与南明均未得其首级
  • 做好自己 教师随笔
  • 走自己的路（作文材料+立意分析+习作例文） 作文指导
  • 完善自我驾驭未来——新课改教学心得
  • 高一下学期期初考作文讲评《唤醒自己》
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  • 用文化引领班级自主管理 (九年级)
  • 《大自然的语言》学案 (人教版八年级上册)
  • “普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究”课题结题报告
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  • 教师职业倦怠感的自我调节策略初探 教师随笔
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