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  • 人教版七年级语文第三单元课内阅读题 导学案(人教版七年级上册)
  • 九年级阅读材料 教案教学设计(人教版九年级)
  • 文学类文本阅读 ——小说阅读 备课资料(人教版高三)
  • 《莲》教学设计 (苏教版七年级)
  • 《莲叶》教学设计 (苏教版七年级)
  • 现代文阅读中写作手法及作用 教案教学设计(人教版八年级上册)
  • 八年级上《课内现代文阅读》二 教案教学设计(人教版八年级上册)
  • 八年级上《课内现代文阅读》一 教案教学设计(人教版八年级上册)
  • 在田园中诗意的活着（之二） ————读《桃花源记》有感 教师随笔
  • 我读一本小书同时又读一本大书(粤教版高二选修人物传记教学设计)
  • 诗词阅读指导 (人教版九年级上册)
  • 浅谈新课改下的中学语文课堂阅读教学 (苏教版高一)
  • 中考名著导读复习
  • 中考语文现代文阅读指导
  • 《柳毅传书》导学案 (苏教版高三选修)
  • 《孟子》选读 学案设计(人教版高二选修)
  • 《六国论》教案 (人教版高二选修)
  • 读书改变了什么？——一位大学生农民父亲的独白
  • 《羚羊木雕》说课稿 (人教版七年级)
  • 六年级读书节诵读材料——诗词部分(人教版七年级选修)
  • 人与动物平等的乌托邦——读《山羊兹拉特》所感 教师随笔
  • 《小石城山记》教案教学设计(粤教版高二唐宋散文选读)
  • 网络环境下小说创新阅读教学的遐想
  • 匠心所在，金石为开——小说阅读教学探路
  • 让美教展示风采——阅读教学新思路初探(网友来稿)
  • 读《卫风·氓》再感 教师随笔
  • 超出平常的自己和伦理的自由――《荷塘月色》解读
  • 浅析史传文的结构方式及阅读方法(教学总结 (人教版高二选修)
  • 对《汉家寨》的解读《现当代诗歌散文鉴赏》资料，非常好，解析透彻 备课资料(人教版高二选修)
  • 《羚羊木雕》 教案教学设计(人教版七年级下册)
  • 名著推荐与阅读《格列佛游记》 学案设计(苏教版九年级)
  • 读伯尔《在桥边》感想 教师随笔(人教版)
  • 名著阅读指导 《钢铁是怎样炼成的》 《童年》《名人传》 导学案(人教版七年级上册)
  • 名著推荐与阅读《汤姆-索耶历险记》 学案设计(苏教版七年级)
  • 教给学生真正实用的东西 ——浅谈中职生实用阅读能力的培养
  • 《伶官传》序 教案教学设计(苏教版高二选修)
  • 浅谈如何做高中现代文阅读题 教师随笔(人教版高一)
  • 《伶官传序》导学案 (人教版高二选修)
  • 名著导读《论语》教学设计 (人教版高一必修一)
  • 探究解读：《林教头风雪上神庙》一文中的配角塑造及环境描写 大庆肇州二中董德宝 说课(人教版高二必修五)
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