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  • “杞人忧天”新说 备课资料(语文版七年级上册)
  • 《说木叶》 教案教学设计(人教版高二必修五)
  • 《望海潮》 说课(人教版高二必修四)
  • 《我的叔叔于勒》说课稿(人教版九年级上册)
  • 说明文的写作方法及作用 (人教版九年级)
  • 关于小说文体知识(语文版八年级上册)
  • “老人跌倒无人扶起”究竟意味着什么 （教师随笔）
  • 《咬文嚼字》《说“木叶”》《中国诗的特征》 教案教学设计(人教版高二必修五)
  • 《咬文嚼字》《说“木叶”》《谈中国诗》教案 (人教版高二必修五)
  • 《闻一多先生的说和做》导学案 (鲁教版七年级上册)
  • 《世说新语》两则 教案教学设计(人教版七年级上册)
  • 《师说》 教案教学设计(苏教版高一必修一)
  • 中国小说欣赏-《三国演义》 教案教学设计(人教版高二)
  • 小说环境的描写有什么作用 备课资料(苏教版九年级必修一)
  • 《说屏》 教案教学设计(人教版八年级)
  • “摸着石头过河”还是从别人的桥上过河 （教师随笔）
  • 《伟大的悲剧》说课稿 (人教版八年级下册)
  • “撑起一把伞”病文升格例说及记叙文写作的几点建议 教学总结(苏教版高三)
  • 《动人的北平》学案(人教版高二选修)
  • 小说阅读 教案教学设计(人教版九年级)
  • 《爱莲说》教案 (人教版八年级上册)
  • 背诵，想说爱你很容易（教师随笔）
  • 争你的自由就是争一切人的自由(胡适)
  • 《爱莲说》 学案设计(人教版八年级必修一)
  • 《让心灵说话——细腻的心理活动描写指导》教学案例 (人教版七年级下册)
  • 《话说风流人物》高效导学案 (人教版九年级上册)
  • 《论语》选读材料1 说课(人教版高一选修)
  • 人教版《语文》选修课《先秦诸子散文》中《论语选读》说课稿 (人教版高一选修)
  • 谈《师说》对文言文教学的启示 教学反思(人教版高一必修一)
  • 《中国古代诗歌散文欣赏》教材分析与教学策略建议 说课(人教版高二必修五)
  • 例说现代文阅读主观题答题模式 教学总结(人教版高三选修)
  • 《雨说》导学案 (人教版九年级上册)
  • 《雨的诉说》导学案 (人教版九年级上册)
  • 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》导学案 (人教版九年级上册)
  • 《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌 》教案 (人教版九年级上册)
  • 《读书八得》 教案教学设计(北师大八年级上册)
  • 《雨霖铃》说课稿 (苏教版高二必修四)
  • 谈谈说明文的阅读教学 (人教版八年级)
  • 《静夜》教学设计 ③请同学们用散文笔法叙说书中的静夜景. 学生讨论、归纳： 请同学们带着淡淡的愁�
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