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  • 材料的使用与处理——材料的压缩与扩展 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 探究性的学习的尝试与研究
  • 《红楼梦》的价值不仅在于它的各个特色，而是它带给读者的一些深思与感悟。
  • 浅谈农村初中写字教学现状与应对策略 (苏教版九年级)
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  • 初中作文教学的难点与对策 (人教版七年级)
  • 《汉文化与筷子》 学案设计(人教版七年级)
  • 文章的写作与修改之材料的有机转化 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 语文新课标与课程实践的框架错位及整合(网友来稿)
  • 研究性学习中开放策略的研究与探索 (人教版八年级选修)
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  • 作文序列训练的常规化与非常态 ——快乐作文训练探究 荆州市荆州区楚都中学潘尔平 (人教版八年级下册)
  • 《陈太丘与友期》 教案教学设计(人教版七年级上册)
  • 《雨霖铃》的教与学（课堂实录） (人教版高二必修四)
  • 教师素质与语文教学效率 教学总结
  • 追求论证的有效与高效(教学论文)
  • 《纳谏与止谤》课堂教学设计 (语文版高二上册)
  • 阿长与〈山海经〉》的人物塑造 (人教版七年级)
  • 《黄河颂》《最后一课》《艰难的国运与雄健的国民》《土地的誓言》 练习(人教版七年级下册)
  • 陶渊明与《桃花源诗并记》
  • 古诗歌阅读欣赏方法与技巧浅探 作品赏析(人教版选修)
  • 《红与黑》中于连性格的演变过程
  • 浅析《红楼梦》中妙玉的性格与爱情 (人教版)
  • 论多媒体教育技术与语文教学规律的有效整合 (人教版八年级下册)
  • 老汉卖驴 －－谈课堂的预设与生成
  • 我的写作教学的失与得 (人教版 教师随笔)
  • 湖南民俗与地方戏曲 学生作文范文(人教版七年级必修一)
  • 浅析文学与生活的关系 作文指导(人教版九年级)
  • 湖南节日民俗与地方戏曲 备课资料(人教版八年级上册)
  • 《父母与孩子之间的爱》教学设计(人教版高一必修四)
  • （人教版八下）第二单元•寻觅春天的踪迹•作文指导与范文评析 教案教学设计(人教版八年级下册)
  • 多媒体与语文教学的优化整合 (人教版)
  • 《助人与自助》 （学生作文范文）
  • 《沟通——心与心的交流》 （学生作文范文）(长春版)
  • 《生无所惜与生有所惜》（学生作文范文）
  • 《艰难的国运与雄健的国民》导学案 (人教版七年级下册)
  • 中学语文教学质量评估的功能与控制 教学论文(人教版)
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