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  • 朱自清——文学大师的中学教师岁月
  • 表达交流：直面挫折——学习描写 教案教学设计(人教版高一必修二)
  • 语言文字应用——咬文嚼字 教学案例(人教版高二选修)
  • 吹尽黄沙始到金——与同学们谈文章选材(作文指导)
  • 猜不透的爱，趟不过的河——《边城》中交织又隔阂的情感 备课资料(人教版高二必修三)
  • 也谈课改 ——我的课改体会 (语文版)
  • 教给学生真正实用的东西 ——浅谈中职生实用阅读能力的培养
  • 提高语文教学效率途径一探 ——乘着歌声的翅膀，飞翔在语文的天空
  • 悲秋探源——中国古典诗歌的悲秋情结
  • 《寻根 沉思 展望——说家乡》教学设计(语文版七年级上册)
  • 中学文学常识简介之——中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式 备课资料(人教版七年级)
  • 化平淡无奇为趣味盎然——谈非智力因素在语文教学中的运用 (人教版八年级上册)
  • 人文关怀教学模式初探 ——关于城镇普通高中分层次教学的实践与思考 教师随笔
  • 质本洁来洁不去——评于洁《钓·鱼》
  • 奥巴马竞选总统演讲稿——一个更完善的联邦
  • 给农村语文学习学困生把把脉 ————浅谈学习现状与分析
  • 找个你喜欢的工作吧——哈佛首位女校长福斯特在本科生毕业典礼上的演进
  • 《 爱情何所寄，恰似一浮萍 ——比较安娜和子君的爱情命运》
  • 以情促感，以感带情——《我的母亲》教学心得 (粤教版高一必修二)
  • 《我很重要》课堂实录——中学语文“双快”教学法成果展(网友来稿)
  • 放下魔念，方得自由——读《囚绿记》所感 教师随笔(人教版)
  • 《大堰河——我的保姆》叶子2011教案 (人教版高一必修一)
  • 《捡麦穗》课堂实录——一堂令人震撼的语文课(网友来稿)
  • 春风化雨,润物无声——语文课堂上思想教育案例(人教版高一必修二)
  • 在快乐中写作 ——谈职高作文教学（教学论文）
  • 被国人误传了几千年的八句俗语——舍不得鞋子套不着狼
  • 莫非渊明逐高位——由“陶潜传”中词语“后代”说起
  • 情节的摇摆与细节的推力 ——《清兵卫与葫芦》的解读 备课资料(人教版高三选修)
  • 把自信擎到天堂的高度——陆波美文荐读(网友来稿)
  • 瞬间华彩竞光辉(爱与尊严)——陆波美文荐读(网友来稿)
  • 语不惊人死不休——选词和炼句 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 说“一”不“二”——避免歧义 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 第二节 句子“手牵手”——复句和关联词 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 每年一部“新词典”——新词语教案 (人教版高二选修)
  • 看我“七十二变”——多义词 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 咬文嚼字——消灭错别字 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 方块的奥妙——汉字的结构 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 规矩方圆——汉字的简化和规范 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 字之初，本为画——汉字的起源教案 (人教版高二选修)
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