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  • 阅读教学中课外信息与文内理解的关系
  • 中学语文教师面临的新挑战
  • 阅读教学中求异思维能力的培养
  • 在语文阅读教学中进行“两翼思维”训练
  • 谈谈语文教学的质量和思维品位
  • 高中语文教学转型刍议
  • 运用现代化教学手段 提高争章活动质量
  • 运用创设问题情景进行启发式教学
  • 从“象牙宝塔”奔向“十字街头”——作文教学改革之我见(教师中心稿)
  • 启发学生创造性思维乃是教学的基本
  • 实施分组分层教学 提高课堂教学效率
  • 培养学生的创新精神是基础教育改革的方向
  • 确立学生主体地位培养创新型人才
  • 中国中小学教育改革明年将有大动作
  • 尝试错误原则在语文教学中的运用
  • 新世纪语文教学视角前瞻
  • 童诗教学
  • 愉快的作文課(教学实录)
  • 2000年高中毕业生最向往的大学
  • 由“学生给老师发工资”引出的……
  • 上海交大拆了学生“保险箱”
  • 自学考试明年由每年考两次改成考四次
  • 学校没收手机 学生烧炭自尽
  • 作文教学观念应该更新
  • “自能作文”教学体会
  • 如何提高语文阅读和作文的教学质量
  • 作文创新教学摭谈
  • 培养学生的写作个性
  • 中学生作文要养成写提纲的习惯
  • 学生作文获奖的奥秘
  • 语文教学中电教媒体的优化组合
  • 利用网页制作 培养学生创造力
  • 网络环境中高中语文阅读教学的实践和探讨
  • 冰心--爱的哲学
  • 巴金自传--文学生活五十年
  • 从张思中教学法看“素质教育关键在老师”
  • 文学和出汗
  • 一份小学档案压制了一个学生10年
  • 三学生为请回负气女教师 寒风中被迫跳水塘
  • 呼唤正气与良知：一名女中学生对社会的思考
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