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  • 《道士塔》教学实录(教师中心稿)
  • 考前一个月的高三作文指导(教师中心稿)
  • 教育观察：陈丹青教授辞职与考试制度无关(教师中心稿)
  • 帮助学生发现习作中的美(教师中心稿)
  • 好一个“话题”了得——言犹未尽话作文(教师中心稿)
  • 诗词教学的一点尝试(教师中心稿)
  • 探究式教学也要注意安全(教师中心稿)
  • “复位比较法”解析“小阅读”(教师中心稿)
  • 语文教学中的合作学习(教师中心稿)
  • 一篇作文怎么有72个“死”字？(教师中心稿)
  • 北大法学院真正的悲哀是什么？(教师中心稿)
  • 用法律武器，击退“劝退差生”现象(教师中心稿)
  • 《唐诗诵》语文实践活动教学设计(教师中心稿)
  • 沁园春雪 (教师中心稿)
  • 唐诗之五《琵琶行》(教师中心稿)
  • 唐诗之四　　　　《石头城》(教师中心稿)
  • 复旦毕业生回乡卖鸡蛋申报农民十大杰出青年(教师中心稿)
  • 兰亭集序(教师中心稿)
  • 22滕王阁序(教师中心稿)
  • 《拿来主义》说课稿(教师中心稿)
  • 语文指导文集（试卷/作文/考点）02(教师中心稿)
  • 在“献给母亲的爱”征文颁奖仪式上的讲话(教师中心稿)
  • 山东推广教科书循环使用(教师中心稿)
  • 是否该给“校园手机”立规矩？(教师中心稿)
  • 李煜与李清照词之比较(教师中心稿)
  • 从咬文嚼字到心骛八极——谈谈高考话题作文的审题(教师中心稿)
  • 婚礼主持词(教师中心稿)
  • 《失街亭》教案(教师中心稿)
  • 威尼斯商人第三课时(教师中心稿)
  • 古诗词复习(教师中心稿)
  • 《水调歌头》教学设计方案(教师中心稿)
  • 新增考点：熟语补充训练(教师中心稿)
  • 2004年热点社科文阅读训练9则(教师中心稿)
  • 扩展语句专题训练(教师中心稿)
  • 2我用残损的手掌(教师中心稿)
  • 诗两首(教师中心稿)
  • ２００４高考文言翻译题全景透视(教师中心稿)
  • 睿智在唇枪舌战中闪光------一场精彩的辩论会(教师中心稿)
  • 从心骛八极到独树一帜——谈谈高考话题作文的立意(教师中心稿)
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