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欲望与方向(网友来稿)
教育的缺失与诗歌的边缘化倾向(网友来稿)
山西榆社高考成绩大滑坡县委公开向全县人民道歉(教师中心稿)
重视学生向上的潜能(网友来稿)
对话:从独语走向喧哗——语文阅读教学沉思录(二)(网友来稿)
追求多元思辨,重视理性思维——后话题作文的命题趋势和测试倾向(教师中心稿)
诗歌鉴赏的命题思路及备考取向(教师中心稿)
抓纲扣点,探究方向,统筹备考(教师中心稿)
情感趋向与选择阅读文体测试(网友来稿)
个性化阅读中情感趋向与选择阅读文体的调查及思考(网友来稿)
把课堂引向生活(教师中心稿)
《小康》杂志:我国高校收费改革该向谁看齐(教师中心稿)
向生命中一切的青春举杯(苏教版八年级下教案)(网友来稿)
语文教师应追求备课的深度——由知识性备课向策略性备课转变(网友来稿)
冯小刚“天天向上”(网友来稿)
向霍金学什态
解读霍金-潜心科普让每个人向往宇宙
《项脊轩志》中“又北向”之“向”字解(网友来稿)
骨干教师为何流向外省?透视江苏高校教授出走
从2004年高考作文看2005年命题走向
反弹琵琶巧立意----成语俗语与作文教学的逆向思维(网友来稿)
中学美育的发展趋向及其对策(网友来稿)
从阅读走向写作━━浅谈阅读教学中学生写作能力的训练 (教师中心稿)
冲出写之苦 走向作之乐(网友来稿)
走向模式化 中小学生作文考级遭遇质疑
《向往奥运》综合性学习教学设计(教师中心稿)
语文活动课 ——让语文走向素质教育的桥梁 (教师中心稿)
向沙漠进军教案(教师中心稿)
考试倾向性移民--目睹成人高考之怪现状
川大向学术腐败开刀 博士因抄袭论文被退学
泼向“死水”都是“火”——闻一多《死水》赏析(网友来稿)
《道士塔》备课资料:在藏经洞前向王圆箓致敬
把语文教学引向更广阔的天地——从2004高考增考“正确使用熟语”说起(网友来稿)
小说教学中横向比较的运用(网友来稿)
闻一多的两次转向
东窗事发为避法律制裁 教育局长扑向奔驰的列车
请把欣赏的目光也投向我们 ——给校长的一封信 (教师中心稿)
向沙漠进军
让学校教育科研走向大众化——农村初中实施科研沙龙的思考(网友来稿)
古代写梅诗的感情走向(网友来稿)
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