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写作——  共1页21条，当前页:1
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  • 统编版高一语文必修（下）第2单元“文学阅读与写作——中外戏剧”导读
  • 部编本七年级语文上册教学设计：写作——发挥联想和想象
  • 部编本七年级语文上册写作——如何突出中心教案设计
  • 写作——如何突出中心 教学设计(部编本七年级语文上册）
  • 写作——热爱生活，热爱写作 教案（人教版七年级上册教案）
  • 《写作——如何突出中心》教学案 (人教版七年级上册)
  • 从生活中学习写作——留意小细节，捕捉动情点 教案教学设计(人教版七年级上册)
  • 写作——学习写消息 教案教学设计
  • 读名著，学写作——以高尔基《童年》为例(网友来稿)
  • 真情写作——中学语文作文教学指导
  • 记叙文写作——写清记叙文的六要素 教案教学设计(人教版七年级下册)
  • 《片段作文写作——属对》 作文指导(八年级下册)
  • 让学生有心读书，使学生乐意写作——六谈中学语文老师的作用 (教学论文)
  • 为人民大众而写作——谈赵树理大众文学艺术实践精神
  • 生活的天空，生活的写作——2008年高考作文题分类评析
  • 写作——写清楚一件事的起因、经过和结果(苏教版八年级)
  • 写作——编写寓言
  • 自然的写作——读刘亮程《一个人的村庄》有感
  • 拓展空间 自主写作——“新课程标准”学习心得(网友来稿)
  • 让阅读走向写作——“读写互动、定向创新”作文教学模式的构建和实践
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