中学语文教学资源网 备课中心
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
24、唐诗二首 教案 教学设计、导学案
部编版八年级语文下册《唐诗二首》精品导学案
[2018-04-22] [阅读次数:760]
《茅屋为秋风所破歌》 【学习目标】 1.结合注释初步了解诗歌,感受诗中所描述的社会现实,体会诗人的情怀。 2.朗诵本诗,体会本诗的句式、用韵等方面的特点。 【知识链接】 1.作者介绍 杜甫(712-770),字子美。 唐代伟大的现实主义诗人,被誉为...
『
阅读全文
』...
八下《唐诗二首》精品导学案
[2018-04-20] [阅读次数:567]
走近作者 杜甫(712—770),字子美,尝自称少陵野老,后世称杜少陵。唐代现实主义诗人,被尊为“诗圣”,与李白齐名,世称“李杜”。其诗作被称为“诗史”。有《杜工部集》。 白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士, 是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元...
『
阅读全文
』...
部编版八年级下册《唐诗二首》名师教学设计
[2018-04-18] [阅读次数:790]
24唐诗二首 教学目标: 知识与能力 1.品味名句,积累名句,增加语言积累,丰富文化积淀。 2.了解两首诗歌的创作背景和不同的艺术风格。 3.理解诗歌的思想内容,把握作者和思想感情。 过程与方法 ...
『
阅读全文
』...
部编版八年级《唐诗二首》茅屋为秋风所破歌、卖炭翁教案
[2018-04-01] [阅读次数:1431]
课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教学目标 知识与技能 1.品味名句,积累名句,增加语言积累,丰富文化积淀 。 2.了解两首诗歌的创作背景和不同的...
『
阅读全文
』...
八年级语文下册《唐诗二首—茅屋为秋风所破歌》教案
[2018-03-28] [阅读次数:685]
茅屋为秋风所破歌/杜甫 教学目标 l.理清诗歌思路,读懂诗歌内容。 2.把握人物形象,学习对比写法。 3.体会诗人忧国忧民的思想感情。 教学重难点 重点: l.理清诗歌思路,读懂诗歌内容。 2.把握人物形象,学习对比写法。 难点...
『
阅读全文
』...
部编版八年级语文下册《唐诗二首》教学设计
[2018-03-28] [阅读次数:471]
24 唐诗二首 我国的诗歌源远流长,从《诗经》算起,至今已有两千多年的历史了。一首首诗歌,脍炙人口,我们朗诵着诗歌长大,我们品味着诗歌行走,我们书写着诗歌成长。 学习目标: 1.有感情地朗读并熟练地背诵课文。 2.品味语言,体味诗歌的内涵。 3.培养热爱祖国...
『
阅读全文
』...
唐诗二首:茅屋为秋风所破歌、卖炭翁 教学设计(部编人教版八年级下册)
[2018-03-28] [阅读次数:1484]
教学目标 1.体会诗歌所描绘的意境。 2.体会诗歌所表达的思想感情 3.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,指导学习方法,在学习中感受古代诗歌艺术的魅力。 重难点 1.体会诗歌所描绘的意境。 2.体会诗歌所表达的思想感情。 教学过程 第1课时...
『
阅读全文
』...
部编本八年级语文下册 唐诗二首(优秀教案)
[2018-03-23] [阅读次数:734]
课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教学目标 知识与技能 1.品味名句,积累名句,增加语言积累,丰富文化积淀 。 2.了解两首诗歌的创作背景和不同的艺术...
『
阅读全文
』...
部编版八年级语文下册第24课《唐诗二首》导学案
[2018-03-23] [阅读次数:664]
第24课 唐诗二首 【导学目标】 1.了解诗人推己及人、忧国忧民的思想感情。 2.品味语言,感受诗歌意境,学习叙事和抒情相结合的写法。 3.感受诗人同情百姓疾苦的思想感情。 4.品味描写外貌和刻画心理的诗句。能有感情地朗读诗歌。 【课时计划】 ...
『
阅读全文
』...
八年级语文下册《唐诗二首—卖炭翁》教案
[2018-03-23] [阅读次数:1766]
卖炭翁/白居易 一、新课导入 播放 【作者作品】《白居易》导入。 今天我们就学习他的 一首“为事” 所做的诗歌——《卖炭翁》。这首叙事诗是白居易讽喻诗中杰出的诗篇。《卖炭翁》一诗在题下用小序“苦宫市也”直接点明了本诗的讽刺目的:“宫市给人民带来了苦难”,来反...
『
阅读全文
』...
唐诗二首:茅屋为秋风所破歌、卖炭翁 导学案设计(部编人教版八年级下册)
[2018-02-22] [阅读次数:1407]
第一课时 茅屋为秋风所破歌 编写者:陈顺英 责任编辑:朱辉 【学习目标】 1、了解本文的写作背景及关于“歌”的体裁。 2、反复朗读并背诵课文,理解文意,积累常用的文言词语 3、揣摩诗歌语言,体会诗人推己及人、忧国忧民的...
『
阅读全文
』...
部编版八年级语文下册第24课《唐诗二首》导学案(茅屋为秋风所破歌、卖炭翁)
[2018-02-21] [阅读次数:1168]
《茅屋为秋风所破歌》 【学习目标】 1.结合注释初步了解诗歌,感受诗中所描述的社会现实,体会诗人的情怀。 2.朗...
『
阅读全文
』...
《唐诗二首》名师教案及教后反思(部编人教版八年级下册)
[2018-02-04] [阅读次数:1122]
知识与技能 1.有感情地朗读并背诵诗歌,理解诗的内容。 2.感受唐诗的韵律美,体会作者的情感。 过程与方法 在诵读的基础上,借助相关工具书,学会鉴赏诗歌,领会诗歌所表达的中心。 情感、态度与价值观 体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀;培养关心他人、爱...
『
阅读全文
』...
部编人教版八年级语文下册《唐诗二首》优秀教案及教学反思
[2018-02-02] [阅读次数:675]
第1课时 茅屋为秋风所破歌 1.诵读并默写本诗。 2.结合诗人的时代背景,理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。 3.品味文章语言,感受诗中所描述的社会现实,体会诗人的情怀。 4.感受杜甫忧国忧民的博大胸襟,培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。 一、导入新课 ...
『
阅读全文
』...
》
点此浏览本课其他备课参考资料
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955