中学语文教学资源网 文章搜索
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
备战2024>,高考语文一轮复习试题分类下载
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
中学语文教学资源网 文章搜索
—— 共164页6554条,当前页:116
短文两篇——《美腿和丑腿》教案(网友来稿)
当一个名师好难——从雪融化后谈起 (网友来稿)
平淡至境是天然——《题破山寺后禅院》赏析(网友来稿)
“女之耽兮,不可说也”——《氓》之女主人公形象新探(网友来稿)
不要被自己打败了——《阿房宫赋》读后(下水作文)(网友来稿)
《荷花淀》是这样表现美之“极致”的——孙犁的《荷花淀》赏析(网友来稿)
信马由缰 控弦破的——也谈《登高》的教学(网友来稿)
语文活动课:生活写生 ——推荐“我最满意的一篇日记” 评选“优秀学生日记”(教师中心稿)
2003——2004学年度下期普通高中学生自主性写作训练研究工作总结(网友来稿)
“建构主义”,是不是药?——评语文新课改(网友来稿)
咋会“同是天涯沦落人” ——《琵琶行》探究性学习述略[白居易](网友来稿)[吐血推荐]
一首《洗儿》诗,满腹牢骚情——苏轼七绝诗《洗儿》赏读(网友来稿)
一蓑烟雨任平生——苏轼吃官司(教师中心稿)
不妨“暗渡陈仓”——《劝学》教学一得 (教师中心稿)
影响教师教育教学质量的一个重要因素 ——教师的职业道德修养 (教师中心稿)
不妨“暗渡陈仓”——《劝学》教学一得(网友来稿)
大业未成 英雄含恨——刘禹锡《蜀先主庙》赏析(网友来稿)
雨也绵绵 情也悠悠——《夜雨寄北》赏析(网友来稿)
写景寓理 境界奇出——畅当和王之涣的同题诗《登鹳鹊楼》对比赏析(网友来稿)
拔云见日 高瞻远瞩——王安石《登飞来峰》赏析(网友来稿)
关注 ——教坛拾零(教师中心稿)
语文活动课 ——让语文走向素质教育的桥梁 (教师中心稿)
激发兴趣 培养语感 ——浅谈诗歌教学 (教师中心稿)
孔子怎样做老师——读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感(网友来稿)
孔子为什么“喟然”长叹——读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感(网友来稿)
“语”字当头 积累词汇——浅谈农村初中语文探究性阅读教学的要务(网友来稿)
想和同行说的话——在南阳市首届基础年级教学研讨会上的讲话(网友来稿)
新法谱新章 ——试谈作文新写法指导 (教师中心稿)
如何设计阅读教学中的主问题 ——初中语文阅读教学经验谈系列 (教师中心稿)
桃花无意惹诗情——谈唐诗中的桃花诗(网友来稿)
以创新求发展 靠协作创佳绩——高中年级管理工作实现人气化地探索(网友来稿)
爱你盼你臻完美——高二册《语文读本》指瑕(网友来稿)
振臂一呼 天地一新——《己亥杂诗》(其二)赏析(网友来稿)
让“朽木”可雕 让“顽石”低头——后进生转化工作的一点感悟(网友来稿)
论新课标下教师的导思——剖析钱梦龙老师《死海不死》的导课想到的
令出必行 有始有终——教育教学反思(网友来稿)
2005备考——压缩语段例谈及训练 (网友来稿)
寻找语言宝石,感受语言的美 ——《春》的教学设计(教师中心稿)
新课程呼唤着教师教学方法的改进——语文课堂教学设计艺术方法谈(网友来稿)
做学生的引航员——对一堂散文阅读课的思考(网友来稿)
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955