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  • 不要自己吓自己 (教师随笔)
  • 景仰，以语文的名义——听肖培东《卖白菜》教学有感 (教师随笔)
  • 春风十里不如你——读《我就想浅浅地教语文》有感 (教师随笔)
  • 语文的“浅”与“深”——研读肖培东老师札记之三 (教师随笔)
  • 叶君笔下的萧红——大胆的第一人称叙事(长篇传记小说《我本一无所恋》后记) (教师随笔)
  • 做自己的船长——郭川与航海 (教师随笔)
  • 郭川，照亮芸芸众生漆黑的人生 (教师随笔)
  • 和白菜一样卑微的时光——我教《卖白菜》 (教师随笔)
  • 寻找秘密花园的入口——《皇帝的新装》教学镜头点评 (教师随笔)
  • “戳”出的幸福，你能听到吗？——《植树的牧羊人》备课札记 (教师随笔)
  • 那儿，多余的东西是没有的——《祝福》备课与教学手记 (教师随笔)
  • 一“课”天然万古新——我读肖培东老师《斑羚飞渡》课例 (教师随笔)
  • 听肖培东老师讲课随想 (教师随笔)
  • 北京四中校长：成功的要诀是看一个人有多傻 (教师随笔)
  • 苏童：这么着过冬，冬天就有点意思了 (教师随笔)
  • 北宋变态皇帝宋太宗赵光义侮辱李煜、小周后 (教师随笔)
  • 你的下一座山在哪里？——北大考试研究院院长面试学霸 (教师随笔)
  • 一个优秀的语文老师是这样炼成的 (教师随笔)
  • 坚守良知，做一个有思想的语文教师 (教师随笔)
  • 折腾与自我折腾——语文教师的悲哀 (教师随笔)
  • 如何做一名优秀的语文老师 (教师随笔)
  • 辨年龄识称谓(教师随笔)
  • 肖培东：我们都写过的作文 (教师随笔)
  • 春天喊我了！——肖培东读《草言草语》有感 (教师随笔)
  • 梭罗瓦尔登湖的木屋 (教师随笔)
  • 浅谈家庭教育环境对孩子的影响 (教师随笔)
  • 最后的那片田野(感恩母爱) (教师随笔)
  • 好的教养跟家风有关，跟家境无关 (教师随笔)
  • 你活得那么无趣，就是因为太“有用” (教师随笔)
  • 课堂导入类型和常用方法 (教师随笔)
  • 萧红：一生三个丈夫，却比烟花般的张爱玲更寂寞 (教师随笔)
  • 做平凡世界中的平凡人——读《平凡的世界》(教师随笔)
  • 一个科任教师的副班之行 (班主任随笔)
  • 言之有物，行而远矣——谈作文基础等级训练(教师随笔)
  • 教学在勤，不索何获——谈微课录制(教师随笔)
  • 浅谈提升初中语文教师的人文修养
  • 谁敢单舟赴会，唯我吴大CAPTAIN (教师随笔)
  • 墨子是中国最早的“黑社会”老大 (教师随笔)
  • 革命圣地延安（陈祥书） (教师随笔)
  • 唐懿德太子墓博物馆（陈祥书） (教师随笔)
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