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  • 大胆把教材的处理权交给学生——自主、合作、探究的学习方式在课堂教学中的具体运用(网友来稿)
  • 震撼深远 上海交大博导遭研究生“罢黜”真相
  • 如何培养学生自主阅读的能力(网友来稿)
  • 浅谈培养学生学习语文兴趣的几点做法(网友来稿)
  • 学生的学习情感及其培养(网友来稿)
  • 教学生学会说词(网友来稿)
  • 初中生写错别字现象分析(网友来稿)
  • 情人节不甘“独守空房” 单身女生招募临时男友
  • 尊重学生思想的权利——《篱笆那边》的教学和思考(网友来稿)
  • 用语文提升人生境界(网友来稿)
  • 解读《荷塘月色》产生的糊涂(网友来稿)
  • 论唐宋诗词中“雨”意象的建构类型与人生意蕴
  • 南京一中学要建"发泄墙" 专让学生敲打
  • 让学生快乐作文(网友来稿)
  • 创新的课堂，让学生享受语文——在重庆市“教育绿色行动”中执教语文课的体悟(网友来稿)
  • 学生作文精彩片段 (教师中心稿)
  • 别拿孩子的生命去测试道德
  • 真情所至冰雪融，辍学生欣然返校园(网友来稿)
  • 普遍存在　中学生课堂麻木现象初探
  • 在训练中提高初中生作文的想象力(网友来稿)
  • 中学古代贬谪文学教学和学生人文精神的培养(网友来稿)
  • 不再需要扯皮 北京中小学生伤害赔偿有条例可依
  • 教育部规定“八不准”　高校招生不得“降标”“指名”
  • 《诗两首》——《假如生活欺骗了你》《未选择的路》(教师中心稿)
  • 用语文教学本身的美去唤醒学生的主体意识(教师中心稿)
  • 让学生在美的陶冶中成长(教师中心稿)
  • 直击学生作业的三大软胁……
  • 艺术院校围堵招生黑洞 鼓励举报收黑钱者
  • 不服作弊处罚决定 山西考生进京状告国务院学位办
  • 幼儿园抢生源奇招迭出 专家提醒别被表象迷惑
  • 如何培养学生强烈的进取心(网友来稿)
  • 谈如何如何调动学生写日记的积极性(网友来稿)
  • 刷新方法 端正态度 走向成功——试谈培养学生的“自主学习”(网友来稿)
  • 《陈奂生上城》教学设计(网友来稿)
  • 大胆质疑，独辟蹊径——语文课中培养学生创造性思维点滴(网友来稿)
  • 应届毕业生80%在网上投简历 网上求职有戏吗？
  • 大学生身价跌破千元 毕业生月薪期望值逐年下降
  • 让学生的个性在创新中飞扬(网友来稿)
  • 13名“大学生保姆”抵沪将从事高级保姆职业
  • 黎明的通知、有的人、回延安、雨说、外国诗两首（帆、萤火虫）、写作、口语交际、藤野先生
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