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7、我的老师(语文版七年级必修教案设计)
《家乡的老玩意儿》综合性学习案例 (鄂教版九年级必修教案设计)
走进幸福院 ——关于老年人问题的社会调查 (鲁教版高一必修学生习作)
语文老师体罚学生以后(教师随笔)
老山界(苏教版八年级必修教案设计)
语文老师让中学生一头雾水的几个问题(教师随笔)
《老山界》教案(苏教版八年级必修教案设计)
听高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》报告有感(教师随笔)
《做最好的老师》读后感(教师随笔)
给老师的一封信(必修学生习作)
说说汉字老大——形声字,兼探形声字声旁表音不准
(教师中心专稿)
中国最唯美的九首古老情诗
老山界(苏教版八年级教案设计)
对元阳嘎娘纸厂村古老造纸术的调查(学生研究性学习成果报告)
(教师中心专稿)
如何让高考作文“闪亮”阅卷老师的双眸
(教师中心专稿)
记我的老师——永远的童年记忆(下水作文)(教师随笔)
学生既读且演,老师点火生花——阅读教学的两点感触
(教师中心专稿)
让学生有心读书,使学生乐意写作——六谈中学语文老师的作用 (教学论文)
我喜欢杜老作品——代序
(教师中心专稿)
《老山界》自主感悟生活品牌教案(苏教版八年级必修教学案例)
翘着二郎腿抽着烟——五谈中学语文老师的作用 (必修教学论文)
语文老师,你的“鹰眼”何在??——教师下水中考作文 (教师随笔)
《老王》教案(苏教版高二选修教案设计)
不捉老鼠不仅仅因为有鱼吃——2010年高考作文之教师版(教师随笔)
大学女老师以不买单要挟女服务员当众下跪
非常高考生趣写2010高考同题作文《有鱼吃还捉老鼠》
9岁女孩没完成作文遭老师殴打,校长主动报案
《老房子》导学案(苏教版高二选修教案设计)
7、我的老师(海伦·凯勒)(语文版七年级必修教学案例)
《老子》------《祸兮福倚》(教案设计)
《老子》-----《众妙之门》(教案设计)
《众妙之门》(老子) (教案设计)
老子二章(高一选修教案设计)
老人与海(人教版高一必修教案设计)
《老子》五章第一章:讲记.道可道,非常道;名可名,非常名(人教版高二选修教案设计)
明确自己的身份,履行自己的职责——四谈中学语文老师的作用 (教学反思)
轻松和谐,语言为本——评佘前良老师的《马》
(教师中心专稿)
我的老师、展示华夏文化的魅力(苏教版七年级语文下册导学案)
回忆我的老师(教学反思)
浅谈《高老庄》的思想内容及艺术特色(人教版高二选修教学论文)
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