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  • 例谈如何描写声音 (教师中心稿)
  • 中考作文制胜技巧谈 (教师中心稿)
  • 语文课中的“言传”和“身教” (教师中心稿)
  • 高考语文题型、复习方法及解题技巧(语知部分) (教师中心稿)
  • 落笔对面 别有风致 —— 例说古典诗词表现手法之一种(教师中心稿)
  • 创新,一个永恒的主题——2003年高考满分作文制胜方略借鉴(教师中心稿)
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  • 文言文实词词义的把握及其解题方法(教师中心稿)
  • 2004年高考语文试题五大特点(教师中心稿)
  • 议论文结构的新模式 (教师中心稿)
  • 阿房宫赋(教师中心稿)
  • 苏教版七年级语文下教案 23古代诗词(教师中心稿)
  • 炼字、诗眼与古诗鉴赏(教师中心稿)
  • 《春之韵》综合性学习课例设计(教师中心稿)
  • 过客与嫖客(教师中心稿)
  • 湖南女教师裸死案再追踪:接连发生的怪事
  • 种树郭橐驼传(教师中心稿)
  • 网络背景下的写作训练设计(第3例)(教师中心稿)
  • 关于作文训练序列化的思考(教师中心稿)
  • “寻章摘句”新变化(教师中心稿)
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  • 种树郭橐驼传(教师中心稿)
  • 《茶馆》第二课时教案(教师中心稿)
  • 《长亭送别》的改写练习(教师中心稿)
  • 七年级语文(下)第四单元复习教案(教师中心稿)
  • 教师的二十三条军规(转帖)
  • 课改扬帆(教师中心稿)
  • 认识你自己(教师中心稿)
  • 学校教育在预防青少年犯罪中的重要作用(教师中心稿)
  • 《茶馆》第二课时教学设计方案(教师中心稿)
  • 你会用博喻吗(教师中心稿)
  • 学会摹想(教师中心稿)
  • 七年级语文(下)第四单元复习教案(教师中心稿)
  • 2004年高考作文应试策略(教师中心稿)
  • 问题学生性格特点及其成因心理分析(教师中心稿)
  • 诗题是诗歌鉴赏的向导(教师中心稿)
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