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谈语  共6页237条，当前页:2
  • 积跬步以至千里——浅谈语文积累
  • 浅谈语文教师就具备的素养
  • 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情--浅谈语文教学中的导语设计
  • 浅谈语文课堂教学如何组织
  • 浅谈语文教学合作学习的有效性
  • 浅谈语文教学中的情感渗透 教师随笔
  • 浅谈语文教学中培养学生的创新意识
  • 让学生“敬业、乐业” ———浅谈语文作业巧布置 (人教版)
  • 浅谈语文课堂教学的语言艺术 (人教版 教学论文)
  • 《谈语言》 教案教学设计(语文版八年级)
  • 浅谈语文多媒体教学的利弊 (人教版九年级上册)
  • 浅谈语文细节教育中的感性教学
  • 千呼万唤始出来 ——谈语文课堂教学中的提问艺术
  • 浅谈语文课的美感教学 (人教版)
  • 浅谈语文教师的教学语言(教学论文）
  • 浅谈语文教学中的合作学习 (苏教版八年级)
  • 浅谈语文教学中的作文教学经验
  • 浅谈语文教学中的习惯养成教育(鄂教版必修教学论文)
  • 浅谈语文课堂学生话语权的调控(教学论文)
  • 浅谈语文教学中的读与写(教学论文)
  • 谈语文教学中心理健康教育的渗透(教学论文)
  • 浅谈语文教学中的“五读” (教学论文)
  • 浅谈语文教师教学风格中的个性因素(教学论文)
  • 授人以渔，终生之用 ——也谈语文阅读教学 (苏教版必修教学论文)
  • 春色满园关不住 ——浅谈语文教学中和谐理念渗透的效应 (人教版九年级教学论文)
  • 浅谈语文课外阅读的拓展(教学论文)
  • 把语文课“教到学生心上” ——浅谈语文课如何渗透心理教育 (人教版教学论文)
  • 让你一听钟情——谈语文阅读课的导语设计(人教版七年级必修学生习作)
  • 谈语言(语文版八年级必修教案设计)
  • 浅谈语文多媒体教学的利与弊(人教版教学总结)
  • 语文老师在课堂上给学生讲“黄色段子”？？——兼谈语言歧义的消除及特定语境的句意理解(教学反思)
  • 浅谈语文教学中引用的艺术(人教版教学论文)
  • 语文在别处——浅谈语文的工具性和人文性(本站论坛专稿)
  • 奏响素质教育的和谐之调──谈语文家庭作业的布置(必修教学论文)
  • 情感，在此流露与升华——从《背影》谈语文教学中思想情感的激发(沪教版七年级必修教学论文)
  • 也谈语文的工具性(人教版必修教学论文)
  • 也谈语文教学中的自读自感和自悟(人教版必修教学论文)
  • 浅谈语文教学法(苏教版七年级必修教学论文)
  • 浅谈语文教学之我见(鄂教版必修教学论文)
  • 循循善诱潜移默化 ——浅谈语文教学中的德育渗透(人教版七年级教学论文)
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