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  • 体罚屡禁不止的背后 ——观《师德启示录》有感 德育论文
  • 对体罚屡禁不止的再思考 教师随笔
  • 名班主任的“十点”与众不同 班级管理反思
  • 全面提高学生的语文素养，不断深化语文教学改革 —从2011陕西中考试题来看我校课改
  • 北大校长批美国教育一塌糊涂，总统不懂尊重人
  • 《周而不比》教学实录第二课时 (人教版高二选修)
  • 诸葛亮为何被司马懿活活气死？
  • 生命是一朵常开不败的花(高考满分作文)
  • 《明天不封阳台》教案 (苏教版八年级)
  • 浅论《三国演义》中人物形象塑造的成就与不足
  • 《周而不比》教学实录 (人教版高二选修)
  • 猜不透的爱，趟不过的河——《边城》中交织又隔阂的情感 备课资料(人教版高二必修三)
  • 《事物的正确答案不止一个》 教案教学设计(苏教版七年级)
  • 历史文化不可不知 备课资料(人教版七年级)
  • 有梦想，谁都可以了不起
  • 《唐雎不辱使命导学案》（第二课时）(人教版九年级上册)
  • 《唐雎不辱使命导学案》（第一课时） (人教版九年级上册)
  • 《“借书不还，天打雷劈”》三疑三探教案 (北师大八年级上册)
  • 短新闻两篇：别了，“不不列颠尼亚”、奥斯维辛没有什么新闻 教案教学设计(人教版高一必修一)
  • 短新闻两篇学案：别了，“不不列颠尼亚”、奥斯维辛没有什么新闻 (人教版高一必修一)
  • 质本洁来洁不去——评于洁《钓·鱼》
  • 安徽两小学生喝敌敌畏自杀：如果我死了就怪数学老师
  • 永不凋谢的常春藤叶 -----谈《最后的长春藤叶》情节设置的表达效果 (苏教版高一必修二)
  • 找个你喜欢的工作吧——哈佛首位女校长福斯特在本科生毕业典礼上的演进
  • 不读诗的语文教学
  • 《北京喜获2008年奥运会主办权导学稿》 导学案(语文版八年级上册)
  • 《摔倒不要怪地滑》 学生作文范文
  • 先秦诸子选读（四、己所不欲，勿施于人） 备课资料(人教版高二选修)
  • 先秦诸子选读（五、不义而富且贵，于我如浮云） 备课资料(人教版高二选修)
  • 先秦诸子选读（七、好仁不好学，其蔽也愚） 备课资料(人教版高二选修)
  • 是诗，是歌，是引燃不息的一团火
  • 为何当今出不了李白杜甫那样的伟大诗人？
  • 先秦诸子散文:二、当仁，不让于师 导学案(人教版高二选修)
  • 古代先秦诸子散文: 一、天下有道，丘不与易也 导学案(人教版高二选修)
  • 教师节，不快乐
  • 《好仁不好学，其蔽也愚》教学设计 (人教版高二选修)
  • 被国人误传了几千年的八句俗语——舍不得鞋子套不着狼
  • 安徽一小学前10名学生能戴绿领巾，校方称是激励
  • 王戎：临危不乱，胆识超群（魏晋名士的风流）
  • 语不惊人死不休——选词和炼句 教案教学设计(人教版高二选修)
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