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关于梅花的诗词
品味景中情——由《我的叔叔于勒》说开去(网友来稿)
以古文的魅力吸引学生——关于古文教学应注意的问题及对策(网友来稿)
身教重于言教(网友来稿)
关于高中语文阅读教学中教师的角色定位及策略的思考(网友来稿)
关于《语文课程标准》的修改意见之一:对目标的修改(网友来稿)
关于“课外阅读总量”的解读 (教师中心稿)
关于阅读与鉴赏的几个问题的探究(网友来稿)
如盐入水,水乳交融———关于新课标中语文课程是“工具性与人文性的统一”的一点思考(网友来稿)
疑“窥头于牖,施尾于堂。”析“室内、堂上”——谈古代堂室制度(网友来稿)
关于“偶像崇拜”的研究性学习设计(网友来稿)
关于文天祥《正气歌》
漫步于未名湖畔的美学老人——宗白华
关于孙犁
关于姜夔的评价
关于论语-好词佳句
关于国语
王安忆:关于史铁生
关于杜牧
有感于魏徵
倾毕生于《史记》的司马迁
巨匠的名篇——读莫泊桑的《我的叔叔于勒》
关于《囚绿记》
京剧流派基于对艺术的贡献和影响
关于崔颢的《黄鹤楼》诗
关于《采草药》的中心思想
关于文人出塞与盛唐边塞诗的繁荣——兼与戴伟华同志商榷
教师的魅力在于吸引学生热爱学习(教师中心稿)
叛徒,过于沉重的字眼——《鸿门宴》人物探微(网友来稿)
关于《齐桓晋文之事》的两处标点(网友来稿)
远观近察,各擅其妙——《我的叔叔于勒》肖像描写浅析(网友来稿)
雎鸠·苇莺·聒聒雎——关于《诗经》首篇的爱情鸟(网友来稿)
关于契诃夫《装在套子里的人》的另一种解读(网友来稿)
关于职业中专语文教学方法改革的几点思考(网友来稿)
关于提高高三文科班语文成绩的工作总结(网友来稿)
关于初中语文“课前发言”活动的探索(网友来稿)
关于《逍遥游》几个句段翻译的商榷(网友来稿)
于朦胧中见光明——谈《小桔灯》人物形象的塑造(网友来稿)
关于2004年高考语文试题的一点看法(网友来稿)
关于祥林嫂之死
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