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新课标下的作文教学(苏教版)
[教学参考]《兰亭集序》教学设计(苏教版高二必修)
《水调歌头•明月几时有》教学设计(语文版九年级必修)
信息技术环境下语文教学模式的创新(人教版七年级必修)
提高语文课堂教学效果的基本途径与方法(人教版)
谈语文教学中创新思维的培养(人教版)
《雷雨》从对话式教学角度探究语文教学的新模式(人教版高二必修)
“发散思维在作文构思中的运用”教学实录
巧借东风化春雨——浅谈电教媒体在语文课堂教学中的运用(人教版)
浅谈中学语文古诗文教学(人教版)
运用现代教育技术进行农村高中语文探究性教学的实践研究(人教版)
先秦诸子选读《天下有道,丘不与易也》教学设计(人教版高二选修)
浅谈中学语文古诗文教学
(教师中心专稿)
新城道中(其一)教学设计(人教版高二选修)
《受戒》教学设计(鲁人版高二选修)
巧妙组织语文课教学,激发学生学习兴趣(八年级必修)
在初中语文教学中如何培养学生的思维能力(八年级必修)
虚实结合相生相济----古诗词教学札记(粤教版九年级)
无法预约的精彩-----------《变色龙》教学片断实录(人教版九年级)
语文课程的新理念和语文教学的新策略
《百喻经》六则同课异构教学设计(人教版高二选修)
《林黛玉进贾府》教学设计(人教版高二必修)
问题教学法与提问教学法的区别(高一)
语文课堂教学的导入艺术(必修)
走读写融合之路,返阅读教学本真(苏教版高一必修)
10《过秦论》教学设计(人教版高一必修)
语文教学中如何让有效式参与式教学法更有效(选修)
构筑学生心灵的新的审美空间——浅谈“网络文学”的教学(人教版高一必修)
我教学中的拿手一招——卡片训练法
12、《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计(人教版九年级必修)
多媒体教学在语文教学中的利与弊(人教版)
《花儿为什么这样红》教学设计(苏教版八年级必修)
中学语文教学与研究性学习探微
《记梁任公先生的一次演讲》教学设计(人教版高一必修)
《烛之武退秦师》教学设计(人教版高一必修)
浅谈现代信息技术在语文教学中的应用(人教版九年级必修)
如何在语文教学中落实自主合作探究(人教版九年级必修)
课堂教学是预设与生成的辨证统一
《秋天》教学设计(参赛)(鲁教版七年级选修)
语文教学中如何落实自主、合作、探究性学习(苏教版)
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