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《美猴王》教学案例
虞美人
《盲孩子和他的影子》的人性美渗透(教师中心稿)
《拿来主义》(第三课时)课堂实录
词七首:雨霖铃、虞美人、鹊桥仙、声声慢、念奴娇•赤壁怀古、永遇乐•京口北固亭怀古、扬州慢(教师中心稿)
《虞美人》赏析
《诗词五首》教学设计:行路难、凉州词、咏煤炭、虞美人•春花秋月何时了、破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之(网友来稿)
跨越百年的美丽
《桥之美》教案
《美猴王》教学设计
插上想象翅膀,体验生活之美——“激发写作状态”作文教案(网友来稿)
美点寻踪:教师的“讲”弥足珍贵(网友来稿)
《论美》
美丽的西双版纳
精美短信文学创作手法浅探(教师中心稿)
“横”字妙用美学特征例析(教师中心稿)
古诗词欣赏应注重挖掘思想美(教师中心稿)
试论在课外阅读中对学生审美探究能力的培养(教师中心稿)
诗歌教学中的审美教育(教师中心稿)
词七首•虞美人(教师中心稿)
“美女蛇”在《从百草园到三味书屋》中的作用(教师中心稿)
挖掘美的因素培养美的素质(教师中心稿)
善解人意亦是美德(网友来稿)
诗歌教学要追求“四美”(网友来稿)
让语文课活起来,美起来(网友来稿)
风格迥异的创作 —论朱自清写景散文的“距离美”和“女性美”
中外经典美文导读本 ——中国百句名言实录浅译
学生习作:《我读名著——小说的美》(网友来稿)
美猴王(语文版七上)(网友来稿)
“课堂置疑”让语文教学如此美丽
访李政道博士(网友来稿)
《拿来主义》学习指导(网友来稿)
对联天地,美不胜收——综合性学习课程教学实录(本站论坛稿)
北大是我美丽羞涩的梦(网友来稿)
《虞美人》课堂实录(本站论坛稿)
《奔落的雪原——北美观瀑记》(网友来稿)
我可以这样上赞美吗?(本站论坛稿)
想像让课堂如此美丽(本站论坛稿)
《赞美》教案(本站论坛稿)
范美忠讲《面朝大海 春暖花开》(本站论坛稿)
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