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《音乐巨人贝多芬》 教案教学设计(人教版七年级下册)
《花潮》和《竹林深处人家》比较阅读 教案教学设计(语文版七年级上册)
《湖心亭看》 教案教学设计(人教版八年级上册)
2012年元旦文艺晚会主持人串词 学生节目台词
中小学语文将执行新版课程标准,减低年级识字量
黄沙百战穿金甲——边塞诗专题学习教学设计 (苏教版高二选修)
宇宙的边疆 教学案例(人教版高二必修三)
《信陵君窃符救赵》教学设计(鲁人版高二选修)
《吴汉何尝杀妻》导学案 (语文版九年级上册)
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一滴眼泪换一滴水 教案教学设计(苏教版高二必修四)
没有理据的设问必然得出错误的结论 ——就《鸿门宴》的课堂教学与谭梦诗老师商榷
走进汉语的世界 第一节 美丽而奇妙的语言──认识汉语学案一 (人教版高二选修)
走进汉语的世界 第二节 古今言殊──汉语的昨天和今天学案二 (人教版高二选修)
走进汉语的世界 第三节 四方异声──普通话和方言 学案三 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第一节 字音档案──汉字的注音方法学案四 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第二节 耳听为虚──同音字和同音词学案五 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第三节 迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案六 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第四节 声情并茂──押韵和平仄学案七 (人教版高二选修)
神奇的汉字 第一节 字之初,本为画──汉字的起源学案八 (人教版高二选修)
神奇的汉字 第二节 规矩方圆──汉字的简化和规范学案九 (人教版高二选修)
神奇的汉字 第三节 方块的奥妙──汉字的结构学案十 (人教版高二选修)
神奇的汉字 第四节 咬文嚼字──消灭错别字 学案十一 (人教版高二选修)
寻找教学内容内在的“序”——《杨修之死》课堂实录及反思
我对《杨修之死》的再解读——兼评张振雷、胡根林的《寻找教学内容内在的“序”》
改造语文教学研究
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转轴拨弦三两声,未成曲调先有情--浅谈语文教学中的导语设计
初中语文课堂教学语言表达训练初探
我只是一个能和学生分享得失的班主任 教师随笔
雨霖铃 教案教学设计(人教版高一必修二)
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