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语文教 共45页1763条,当前页:43
语文教学中电教媒体的优化组合
音乐——语文教学的好帮手
语文教材去旧换新——三种高中语文课本(第一册)内容对比
语文教育的新起点——中小学语文新大纲新教材透视
语文教学设计中教师对学生心理因素的处置策略试析
此“睥睨”非彼“埤堄”也——初中语文教材《山市》注解辨
当代作家谈自己喜欢的当代作品(或许这一篇对我们语文教师有点用)
语文教学中的美育渗透
语文教师素质的六个“一”
以孩子的名义——读《审视中学语文教育》
“新语文教育”论纲 兼论五四后中国语文教育的三重误区
语文教学的叛徒
针对语文教材中的形象进行德育
语文教学如何与素质教育接轨
语文教师要多懂点训诂学
创新教育在语文教学中的实践
浅谈语文教学中创造性思维的培养
以“活动”为载体提高语文教学的灵活主动性
小学二年级学生应该也完全能够阅读六年级的语文教材
百年现代中国语文教育十大偏失 对九十年代语文教育大讨论肤浅的全面回答
第六册语文教材目录
审美素质教育 语文教学的最高境界
在语文教学中开展“分层递进差异教学”的实践与思考
如何在语文教学中运用导读法
语文教学培养创造思维策略浅探
语文教学随想
浅谈语文教学中的审美教育与情感渗透
王蒙说语文教学不改革不行了
从语文教学到素质教育:“洋和尚”不懂“应试
语文教学的“病根”
语文教学担子未轻路尚远
语文教学改革的方向
困惑与反思:语文教学中模糊性的合理存在及作用
在语文教学中实施创新教育的几点思考
革新语文教材的编写思《高中语文实验课本》主编周正逵先生访谈录
浅论义素分析在中学语文教学中的运用
提高语文教学效率的探索与思考
对当前几种语文教学法的剖析研究
以人为本 教文育人—特级教师于漪谈语文教学改革
谈当前语文教学存在的问题和改革意见
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