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感受与思考(教师中心稿)
《错误》《面朝大海,春暖花开》(教师中心稿)
《木兰诗》教学案例(教师中心稿)
重视学生理性培养探究作文教学策略(教师中心稿)
我看2005年高考作文关系型话题(教师中心稿)
中考复习中古诗文的背诵忽视不得(教师中心稿)
语文教学中的问题及建议(教师中心稿)
问渠哪得清如许为有源头活水来(教师中心稿)
班主任随笔(教师中心稿)
2005年江苏作文:三位作家得低分?(教师中心稿)
“愉快写作”初探(教师中心稿)
磨刀不误砍柴工(教师中心稿)
重视语文教材的学习(教师中心稿)
尊重、方法、个性化(教师中心稿)
献身教育,无怨无悔——------读苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》有感 (教师中心稿)
感悟苏霍姆林斯基的读书观(教师中心稿)
“五步组词选择法”(教师中心稿)
从宁夏:北京=1:20反思高考移民(教师中心稿)
天降大雨“雷锋”老师助人救险不幸遭电击身亡(教师中心稿)
教育部:发录取通知书须寄送贫困生资助材料(教师中心稿)
学生用“无毒环保”涂改液多含致癌成分(教师中心稿)
15年学费涨了30倍 我们何时能有平价大学上(教师中心稿)
教育部:高校未经批准不得擅自增加招生计划(教师中心稿)
复旦汉语言文字比赛:留学生夺魁中国学生战败(教师中心稿)
学生家长会开到星级酒店期末成绩决定参会资格(教师中心稿)
建立学生"心理档案"好依照"病历"好对症下药(教师中心稿)
教育时评:名校办民校现象严重冲击教育公平(教师中心稿)
<<秋水>>教案设计一例(教师中心稿)
七年级(上)语文写作训练第七单元我将这样度过寒假(教师中心稿)
七年级(上)语文写作训练第六单元改写(教师中心稿)
七年级(上)语文写作训练第五单元编写童话或科幻故事(教师中心稿)
七年级(上)语文写作训练第四单元写童年的故事(教师中心稿)
七年级(上)语文写作训练第三单元描写景物(教师中心稿)
写作训练:写一个人(教师中心稿)
七年级(上)语文写作训练第一单元记一件事(教师中心稿)
七年级(下)语文写作训练解读寓言(教师中心稿)
七年级(下)语文写作训练编写寓言(教师中心稿)
七年级(下)语文写作训练说明事物(教师中心稿)
七年级(下)语文写作训练仿写诗歌(教师中心稿)
七年级(下)语文写作训练续写《蟋蟀在时报广场》(教师中心稿)
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