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成主:涸辙之鲋(网友来稿)
杨修之死
扬起自主学习之帆,做语文探究性阅读研究的弄潮儿(网友来稿)
《故都的秋》瑕疵之我见(教师中心稿)
《旅鼠之谜》
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诗五首《回乡偶书》《夜雨寄北》《淮上与友人别》《送杜少府之任蜀州》《酬乐天扬州动迁席上见赠》(语文版七上)(网友来稿)
由此想到振兴国学之难
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《杨修之死》教案及教学反思(网友来稿)
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《与微之书》教案(网友来稿)
增小之《对联讲座》(本站论坛稿)
风之语讲《泪珠与珍珠》实录(本站论坛稿)
《大道之行也》教学设计
花开花落两由之——《祝福》人文教育内涵初探(网友来稿)
解读“温故知新”――浅析新课标下高一语文课堂教学方法之一(网友来稿)
趣,纯真童心的具体表现——谈《幼时记趣》中的“物外之趣”(网友来稿)
语言得体之训练
我的一堂《“KEO”人类未来考古鸟计划与我》科普作文指导课案例兼谈科普作文之教学心得体会(网友来稿)
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细微之处见真情
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《烛之武退秦师》教案(网友来稿)
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从《垓下之围》看项羽的“七情之悲”(网友来稿)
李白:谪仙外衣之下的大唐孤儿(网友来稿)[文辞张狂,本站吐血推荐]
我劝天公开慧眼 ——论写作英才的发现与培养之一
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