楔子  　　（卜儿蔡婆上，诗云）花有重开日，人无再少年。不须长富贵，安乐是神仙。老身蔡婆婆是也。楚州人氏，嫡亲三口儿家属。不幸夫主亡逝已过，止有一个孩儿，年长八岁。俺娘儿两个，过其日月。家中颇有些钱财。这里一个窦秀才，从去年问我借了二十两银子，如今本利该银四十两。我数次索取，那窦秀才只说贫难，没得...

 第1课　窦娥冤    在我国古代文学的人物殿堂里，有这样一些奇女子：“举身赴清池”的刘兰芝、“感天动地”的窦娥、“怒沉百宝箱”的杜十娘、“质本洁来还洁去”的林黛玉。她们以其鲜明的个性和抗争精神，在中国古典文学的人物画廊中闪耀着异样的光芒。《窦娥冤》是中国古代戏曲的顶峰之作，王国维在《宋元戏曲...

 山东省沂南第一中学 李杰    教材在变，人的观念也在变，语文新课程标准的发布实施对语文老师而言，既是机遇，又是挑战作为一名语文教师，不仅要成为课堂教学的主要载体，还要在新一轮的语文教学改革中充当教研的先锋，边教学，边研究我和沂南一中的语文老师在教学中，坚定不移地认为，新课标指导下...

 天津市实验中学语文组 安杨华  看到这个标题，大家可能觉得有些奇怪，因为虽然人们对《窦娥冤》中的主要人物的认识向来是见仁见智的，但对桃杌的评价却鲜有分歧。人教版“普通高中课程标准实验教科书”《语文》(必修)在该文第二折注释部分对“桃杌”的解释是：“可能是借用古代所谓四凶之一的梼...

  沙市一中 邓金平  提起关汉卿的《窦娥冤》，我想大家眼前一定浮现起那善良刚强、指天斥地的窦娥形象，也会又一次地唤起对流氓无赖张驴儿父子的愤怒和对以贪婪凶暴的桃杌太守为代表的万恶封建社会的仇恨。可我现...

 元杂剧即元代的戏曲。杂剧，最初是一个总的名称，意即各类的戏。杂剧约始用于唐末，宋金两代虽已有杂剧名称，但所包括的内容，有歌舞、滑稽表演、杂耍，讲唱文艺等类的技艺，仍然不是纯粹的戏剧。到了元代，在前代“杂剧”的基础上发展成为真正的元代戏剧。他在十三世纪后期繁荣起来，形成我国文艺...

   【剧情回顾】  楚州贫儒窦天章因无钱进京赶考，无奈之下将幼女窦娥卖给蔡婆家为童养媳。窦娥婚后丈夫去世，婆媳相依为命。蔡婆外出讨债时遇到流氓张驴儿父子，被其胁迫。张驴儿企图霸占窦娥，见她不从便想毒死蔡婆以要挟窦娥，不料误毙其父。张驴儿诬告窦娥杀人，官府严刑逼讯婆媳二人，窦娥为救蔡婆自...

 肖理嫦  论《窦娥冤》的悲剧意识  湖南涟源三中 肖理嫦  一．悲剧地位的界定   王国维认为《窦娥冤》是“列之于世界大悲剧中亦无愧色”的悲剧佳作。  王国维认为悲剧有三种不同层次：“第一种之悲剧，由极恶之人，极其所有之能力，以交构之者。第二种，由于盲目的命运之者。第三种，...

 一、要点解析   1．窦娥：一个不幸、善良而又坚强的女子   窦娥身上集中了各种各样的不幸。她三岁丧母，七岁别父，寄身蔡婆婆家当童养媳，以偿还父亲欠下的高利债。十七岁结婚，不久丈夫就死了，她成为年轻的寡妇，二十岁冤死刑场。这就是窦娥极短暂而极悲惨的一生。 窦娥是贞节、...

 关汉卿：〔南吕• 一枝花〕《不伏老》    我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断斫不下解不开顿不脱慢腾腾千层锦套头。我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋，会蹴踘，会打围，会插科，会歌舞，会吹弹，会咽作，会吟诗，会双陆。你便是...

 　　轻载虾万须，巧织珠千串[一]，金钩光错落[二]，绣带舞蹁跹。似雾非烟，妆点就深闺院[三]，不许那等闲人取次展[四]。摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉琉色浅[五]。    　　[梁州]富贵似侯家紫帐，风流如谢府红莲[六]，锁春愁不放双飞燕。绮窗相近，翠户相连，雕栊相映，绣幕相牵。拂苔痕满砌榆钱[七]，惹扬花飞点如绵。愁...

  　咫尺的天南地北①，霎时间月缺花飞②。手执着饯行杯，眼阁着别离泪③。刚道得声“保重将息”④，痛煞煞教人舍不得⑤。“好去者⑥。望前程万里！”  　　注释  　　①咫（zhǐ）尺：形容距离近，此处借指情人的亲近。  　　②月缺花飞，比喻情人的分离。  　　③阁：同“搁”，放置，这里指含着。  　...

 河北省三河市第三中学 王冬云    窦娥去法场的路上，叱天骂地：“天地也！做得个欺软怕硬，却原来这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”骂得真是酣畅、淋漓。这一骂使窦娥由封建礼教、道德驯服下的奴成长为人，由默默无闻的童养媳，化作一颗光芒四射的星辰，让人对这个贤孝的小媳妇由怜...

 陈顺华    一．元杂剧与关汉卿：    1.关于元杂剧的知识：    （1）元杂剧是用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方。是在金院本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的。    作为一种新型的完整的戏剧形式，元杂剧有其自身的特点和严格的体制，形成了歌唱、说白、舞蹈等...

 窦娥冤（节选）  教学目标  1、了解元杂剧的特点及相关知识。  2、理清节选的剧情，初步把握窦娥的形象。  3、通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会的黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。  教学重点难点：  1、元杂剧常识。  2、对[端正好][滚绣球]及三桩誓愿的理解。  教学时数：  ...

 《剧本》1958年第5期     作者简介 田汉，中国现代戏剧奠基人，剧作家、诗人。1898年3月12日生于湖南省长沙县，原名寿昌。少年时期，田汉就受到进步诗人的影响，具有反帝爱国思想。1916年，受到舅父易象资助，东渡日本，在东京高等师范就读，并加入李大钊主办的少年中国学会，开始进行诗歌创作。1920年创作了剧本《...

 黄蔼北    《窦娥冤》第三折开头对天地的指斥和结尾把昭雪冤屈的希望寄托于天神的描写，是理解窦娥性格的关键之一。    中国封建社会里人们的心目中天理本应是公正无私的。唱词中说：“天地也！只合把清浊分辨。”大剧作家曹禺在《日出》扉页上题道：“天之道，损有余而奉不足；人之道，损不足而奉...

 陕西商洛 龙国利     “传奇”，以其情节奇特、神奇得名。它一般指唐宋文人用文言写的短篇小说，如《柳毅传》、《霍小玉传》、《莺莺传》、《李娃传》等。又因为“传奇”多为后代的说唱和戏剧所取材，故宋元戏文、明清戏曲也有称为“传奇”的。高中语文第四册的戏剧单元里，既选了“杂剧”，又选了“传奇”...

 万学俊    元杂剧是盛行于元代的北方戏曲；人物语言有韵文，也有当时的白话。本文主要谈谈人物韵文即唱词的鉴赏方法。    唱词其实也是戏剧人物的语言，因此，鉴赏唱词首先必须通过品味个性化的人物语言把握人物个性。如《窦娥冤》：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错堪贤愚枉做天！。”“天”与“地”，在...

  242000 安徽宣城培英中学 邢少山  我国著名戏剧家关汉卿的《窦娥冤》,写的是一个弱小无助的寡妇在流氓恶棍的坑害下，被诬为“药死公公”而斩首示众的故事,它反映了昏官的贪赃枉法,当时社会的不公正性,至今读来对...

  文／陆精康　     　　元代杂剧和明清传奇是中国戏曲史上两种不同戏曲体裁的名称，它们既有戏曲文学的共性，又有戏曲文学的个性。明代吕天成《曲品》卷上论其区别云：  ...

 摘自《中国国际广播电台》    中国的戏剧是中国优秀传统文化的一部分。除了国剧----京剧之外，中国还有上百种各地方剧种。不同剧种在唱腔、人物刻划等方面虽有很多不同，但各剧种上演的剧目却有不少相同或相似的。这些剧目许多都是从公元13世纪中国元代留传下来的。在今天的节目时间里，就向您介绍...

     作者：刘萍    指导教师：胡祥云    　    内容摘要：    窦娥是世界文学画廊中一个著名的悲剧典型。造成窦娥悲剧还有内存因素，即窦娥自身的性格原因，窦娥的性格具有二重性，她的性格体系中有两大既对立又统一的脉络：自觉高尚和伦理精神和刚烈不屈的斗争精神，这两脉络又由很多具体的...

     [双调]碧玉箫    盼断归期，划损短金篦j。一搦k腰围，宽褪素罗衣。知他是甚疾病？  好教人没理会l。拣口儿食，陡m恁的无滋味！医，越恁的难调理n。     【注解】j闺中少妇用篦梳在墙上划线来计算丈夫的归期。k一把、一握。l没理会：不明白。m突然。n调理：将养。    【赏析】本曲极写...