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黄山记 备课 备课参考资料
游黄山日记 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-02-14] [阅读次数:315]
徐霞客 初六日,天色甚朗。觅导者各携筇上山,过慈光寺。从左上,石峰环夹,其主石级为积雪所平,一望如玉。疏木茸茸中,仰见群峰盘结,天都独巍然上挺。数里,级愈峻,雪愈深,其阴处冻雪成冰,坚滑不容着趾。余独前,持杖凿冰,得一孔置前趾,再凿一孔,以移后趾。从行者俱循此法得度。上至平冈,则莲花、云门诸峰,...
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写景散文的几种错误倾向——以《春》《雨的四季》为例(教师随笔)
[2018-11-22] [阅读次数:685]
写景散文,有几种错误倾向: 第一种倾向,虽有实际观察,所写的景色是经验之谈,似乎真的是那么一回事,但里头写的景物不知是在南方还是北方,是沿海还是在内地,是在平原还是在山区,在城市还是在乡村,它没有出生证,黑人黑户,究竟是何方神圣、何许人也都语焉不详,所反映季节性的气候特征和物候的特征的景色,...
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《济南的冬天》的写景艺术(教师随笔)
[2017-07-15] [阅读次数:435]
张炼强 《济南的冬天》是一篇成功的写景散文。它的写景艺术是值得称道的。文章中的写景艺术,概括起来说,有以下几点。 (一)紧紧抓住景物的主要特征来写,使全文基调一致,色彩和谐。 济南虽然地处北中国,但是冬天无大风而多日照,它在冬天最显著的气候特点是“温晴”(温暖晴朗)。文章紧紧抓...
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徐迟生平简介
[2016-08-31] [阅读次数:1273]
徐迟(生于1914年10月15日,卒于1996年12月13日),原名商寿,浙江吴兴(今湖州)人。诗人、散文家和评论家。1983年加入中国共产党。20世纪30年代开始写诗。抗战爆发后,曾与戴望舒、叶君健合编《中国作家》(英文版),协助郭沫若编辑《中原》(月刊)。新中国成立后,曾任《人民中国》编辑、《诗刊》副主编、《外国文学研...
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“写景要抓住特征”导学案 (高一必修一)
[2014-02-24] [阅读次数:843]
高一语文 YW-B2-1 作文(五)“写景要抓住特征”导学案 编写:李文忠 审核:高一语文组 编写时间:2010年11月11日 班级: 组别: &nbs...
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写景散文阅读题型分析(语文版七年级上册)
[2013-12-07] [阅读次数:898]
一、散文的分类(散文的概念) 叙事散文:以写人记事为中心,表现人物的特点或品质(或阐明事情蕴含的道理),抒发作者的 思想感情。 抒情散文:以写景状物为主,表现事物所具有的象征意义,抒发作者的思想感情。 二、散文阅读应分几步?(阅读程序) 一读----整体感知:①了解主要内容;②归纳...
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高考作文指导系列(八) 写景要让景物“活”起来
[2013-06-16] [阅读次数:623]
高考作文抢分攻略:第八讲 写景要让景物“活”起来 周道宝 【得分点】 一、用修辞手法让景物“活”起来。 二、用衬托手法让景物“活”起来。 三、用象征手法让景物“活”起来。 四、多角度描写让景物“活”起来。 【片段一】用修辞手法让景物“活”起来。 A:2012年...
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高考作文指导系列(七) 写景要有时代气息
[2013-06-16] [阅读次数:457]
高考作文抢分攻略:第七讲 写景要有时代气息 周道宝 【得分点】 一、景中包含时代背景的事物。 二、景中包含时代特征的人物。 三、景中蕴含时代精神的哲理。 四、景中蕴含时代风貌的主旨。 【片段一】景中包含时代背景的事物 2012年高考天津考生高分作文《燕剪岁月...
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《诗经&卫风&氓》两处写景语句的探究 (人教版高一必修二)
[2011-11-18] [阅读次数:1389]
湖北省来凤县第一中学 覃和平 《诗经•卫风•氓》一直以来,都是高中必背的重点课文。在文章内容的理解上,因为注释详尽,所以翻译难度不大,但是,对于其中两处非起兴作用的写景语句(“淇水汤汤,渐车帷裳”、“淇则有岸,隰则有泮”)的理解,却是一大难点。两句置于文中,并非起兴之用,...
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吟《登高》品写景 ——探析杜甫诗的写景特点(备课资料)
[2011-05-26] [阅读次数:3731]
杜甫是我国伟大的现实主义诗人,是唐代最杰出的诗人之一,被后世尊称为“诗圣”,对后世影响深远。登高是杜甫在夔州时的杰作。大历二年(767)秋天重阳节时,诗人约远亲吴郎来饮酒,吴郎因事没来,杜甫感慨万千,独自登高,写下这首即景伤怀的七言律诗。清代杨论推崇此诗为“杜集七言律诗第...
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怎样写好写景作文 (人教版)
[2011-04-23] [阅读次数:1900]
要写好写景作文,首先必须对所写的景物进行有目的的、细致入微的观察,既要选择恰当的观察方向、角度、顺序,有时候还要变换这些因素,以便达到最佳的观察效果,同时要善于发现和捕捉景物的特征,注意地理条件、气候变化、季节转换对它的影响,还要注意观察景物的动态特征,并把自己的...
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如何提高学生的写景能力 ——亲近自然抒写真情 (教学论文)
[2010-09-29] [阅读次数:1299]
正文: 写景,顾名思义,就是要写出自然在我们心中的印象,从而更好地表达内心的感受。因为自然是人类生活的环境,是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育,而且在精神上也需要向自然寻求依托。当知时节的春雨飘落大地时,当秋风吹来诱人的果香时,感到喜悦、幸福的不仅仅是农民。过去的政治...
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写景要抓住特征
[2010-08-22] [阅读次数:910]
自然是人类之友,我们也常常为许多作家笔下描绘大自然的美景而陶醉——其景致描写之形象,之逼真,之活灵活现,令人赞不绝口。虽然各自对人与自然的关系的理解也许不同,观察景物的角度和切入点迥异,甚至作者笔下的自然风光和融入的思想感情也各有千秋,但有一点是相同的,那就是他们都抓住了景物的特征来描写,来临摹...
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《黄山记》文本分析及其简案(粤教版高一必修备课资料)
[2010-08-18] [阅读次数:668]
《黄山记》文本分析及其简案 红海湾白沙中学 陈千里 一、文本分析 (一)教学内容: 《黄山记》是粤教版必修3第一单元的第一篇课文,这个单元的几篇文章为我们展现了色彩斑斓、千姿百态的大自然,要求我们“感悟大自然”,“思索人类与大自然亲密而微妙的关系”。《黄山记》就是一篇文质...
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《黄山记》文本分析及其简案(粤教版高一必修教学论文)
[2010-08-18] [阅读次数:1002]
红海湾白沙中学 陈千里 一、文本分析 (一)教学内容: 《黄山记》是粤教版必修3第一单元的第一篇课文,这个单元的几篇文章为我们展现了色彩斑斓、千姿百态的大自然,要求我们“感悟大自然”,“思索人类与大自然亲密而微妙的关系”。《黄山记》就是一篇文质兼美,生动展现黄山之美的(游记)...
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《黄山记》教学设计说明(粤教版高一必修)
[2009-08-22] [阅读次数:951]
一、教学理念 本课教学以“注重语文应用、审美与探究能力的培养”主旨,将以“学生发展为本”的新课改课标理念贯穿全程,教学目标从单纯的传授“知识与技能”的“一维”转向“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的“三维”。课程目标,突出了问题探究、团队合作等能力的培养。此外,教学设计...
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写景散文应赏景品情(人教中考)
[2007-10-02] [阅读次数:1603]
写景性散文是以描写景物为依托,抒发内心情感。阅读这类文章,可以在欣赏景物的同时受到美的熏陶。 一. 赏景。写景状物要形象,就要抓“个性”。因为景物不同,特征各一,即使同一景物,时令不同,其面各异;地域不同,状态各非;时代不同,色彩有别。阅读写景散文就能让人欣赏到由众多色彩组成的一幅幅斑斓的图画。如...
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“六个结合”绘美景——写景散文的读与写(网友来稿)
[2007-01-06] [阅读次数:1328]
甘肃 华亭县第三中学魏小平 写景的文章,为了描绘一幅幅清新、优美、灵动、引人的画面,常常在写法上做到六个结合。注意到这一点,就能更好地读、写此类文章。 一、视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉相结合。 写景时,把视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉结合起来,对景物进行细致的描绘,可以多角度...
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古典诗歌中写景的几种方式(教师中心稿)
[2007-01-04] [阅读次数:1906]
古典诗歌中写景的几种方式 ——古典诗歌表现手法系列鉴赏之四 单位:甘肃省兰州市外国语高级中学 张辅良 ...
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如何鉴赏写景状物的古代诗歌(教师中心稿)
[2006-07-25] [阅读次数:3239]
如何鉴赏写景状物的古代诗歌 更多更新资料:http://jnebook.scxxt.com.cn 写景状物是古代诗歌中常见的内容之一,作者通过描写景物,可以渲染气氛,抒发情感,深化中心,推动情节发展。我们欣赏诗歌,除了读懂字面语意,提升思想素质和审美情感,还要关注诗人用语言写景状物的形式与技巧。描写手法主要分正面描...
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风格迥异的创作 —论朱自清写景散文的“距离美”和“女性美”
[2006-01-13] [阅读次数:2851]
(松山区碾坊中学:王国青) (松山区碾坊总校:陈淑云) 摘要:本文通过“距离美”和“女性美”的理论,以朱自清的名篇《荷塘月色》为例,对朱自清写景散文的“距离美”和“女性美”进行探讨。 关键词:朱自清 散文 距离美 女性美 (一) 散文,尤其是朱自清的写景散文,他...
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写景抒情,托物言志——学会分析作者在散文中表达感悟的形式
[2005-11-17] [阅读次数:5305]
深圳市宝安中学 吴名赓 [读法概述] 散文这种体裁,精粹警辟,形式自由,能够比较迅速地反映生活。它往往不局限于一人、一事、一物,而是展开丰富的联想,说东道西,谈古论今,上下几千年,纵横几万里。散文也许就散在这里。在这点上它仿佛散步,步履轻松,神态闲适,不疾不徐。散文不像小说、戏剧,以完...
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作文凤头之一写景开篇法(教师中心稿)
[2005-08-26] [阅读次数:1543]
作文开篇法 一、写景 (一) 设问开篇法 例文: 我爱露珠 春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠! 走向大自然 你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧...
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写景寓理 境界奇出——畅当和王之涣的同题诗《登鹳鹊楼》对比赏析(网友来稿)
[2004-11-17] [阅读次数:1350]
四川省资阳市雁江区伍隍中学钟永辉 陈伯伦 鹳鹊楼,在山西省蒲县西南,是当时的登临胜地。传说鹳鹊经常在此栖息,由此得名。诗人畅当和王之涣都曾登临此楼,并写有同一题目的诗《登鹳鹊楼》。 畅诗的前两句“迥临飞鸟上,高出世尘间。”用夸张的手法,极写鹳鹊楼高耸云天、飞鸟难及的巍峨、雄伟,如...
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《济南的冬天》的写景特点(网友来稿)
[2004-11-06] [阅读次数:2020]
湖南永州八中 周志恩 老舍的《济南的冬天》具有无穷的艺术魅力,让人读后怡然陶醉,不忍释手。细细品味,便可读出本文写景上的几个特色。 虚实相生,静景动化 文章在描绘雪后小山的秀美景色时写道:“山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿...
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写景不能为自然所困(网友来稿)
[2004-10-08] [阅读次数:1311]
张悦群 【升格导语】 朱自清写荷叶,把它变成舞女的裙来写,写月光,把它变作流水来写。古人也是这样,就人和花而言,不喜欢就人写人,喜欢把人变作花来写,如“人面桃花相映红”;不喜欢就花写花,喜欢把花变作人来写,如“落花犹似坠楼人”。人们为什么要如此多事,喜欢用另外的事物来写眼...
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黄山简介
[2004-09-05] [阅读次数:2823]
黄山旅游最佳景点: 莲花 光明顶 天都 黄山 黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨嵋之秀丽于一体,尤以"奇松、怪石、云海、温泉"四绝闻名天下,素有"中国第一奇山"之誉。是首批国家重点风景名胜区,亦是世界级的旅游胜地,1990年被联合国教科文组织列入受世界保护的人类自然遗产...
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有关黄山的诗歌佳句赏析
[2004-09-05] [阅读次数:3706]
〖李白〗 送温处士归黄山白鹅峰旧居 黄山四千仞,三十二莲峰。 丹崔夹石柱,菡萏金芙蓉。 伊昔升绝顶,俯窥天目松。 仙人炼玉处,羽化留遗踪。 亦闻温伯雪,独往今相逢。 采秀辞五岳,攀岩历万重。 归休白鹅岭,渴饮丹砂井。 ...
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黄山传说
[2004-09-05] [阅读次数:1435]
黄山从前叫黟山,这是由于山石黑黝黝的光泽而得名。黟山为什么后来改称黄山呢?这与黄山流传着许多有关黄帝的故事不无关系。 黄帝是中华民族的始祖,相传他在位一百多年,深受百姓的爱戴。后来,由于年事渐高,精力日衰,黄帝就将帝位禅让少昊。黄帝是一个对生活充满希望的人,他不愿意坐着等死,便决心去...
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黄山名胜与黄帝的传说
[2004-09-05] [阅读次数:1117]
古人崇尚遨游奇山异水、锤炼仙风道骨的求仙活动,华夏民族的始祖黄帝在 “三天子都”炼丹成仙的传说更为后人留下不小的诱惑力。 据《黄山志》记载:上古时代,轩辕黄帝打败了九黎族和炎帝族,初步统一了北方以后,开始追求长生不老之道。于是就向大臣容成子、浮丘公请教炼丹之术。浮丘公对他说:“炼...
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黄山松
[2004-08-26] [阅读次数:1106]
丰子恺 没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不 得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山,亲 眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色: 第一,黄山的松树大都生...
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黄山市歙县旅游风光——揽胜(网友来稿)
[2004-05-15] [阅读次数:1022]
程鸣 旅游景点介绍 许国石坊-石坊南北长11.54米,东西宽6.77米,高11.4米。如引规模宏大、呈八脚结构的牌坊举世无双,1988年,它被列为国家重点文物保护单位。 许国石坊建于明朝万历年十二年(公元1584年)。坊...
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《从百草园到三味书屋》写景顺序辨(网友来稿)
[2003-11-24] [阅读次数:1869]
江苏大丰草堰二中 孙金龙 鲁迅先生的著名散文《从百草园到三味书屋》一直作为初中语文教材,文中,作者对“百草园”的景物有如下一段描述: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜...
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《滕王阁序》写景“四美”
[2002-06-28] [阅读次数:7762]
中学语文 《滕王阁序》写景“四美” 桑进林 《滕王阁序》的写景颇有特色,作者精心构画,苦苦经营,运用灵活多变的手法描写山水,体现了一定的美学特征。 1.色彩变化之美。文章不惜笔墨,浓墨...
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