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  • 寒假安全教育材料 (高一主题班会稿)
  • 冬季安全教育 (高一主题班会稿)
  • 如何提高初中语文写作教学
  • 语文作文训练指导--参观游览类作文训练 教案教学设计(北京版八年级下册)
  • 小作文写作训练消息写作格式及写作 教案教学设计(北京版八年级下册)
  • 如何写好作文开头(七年级)
  • 给孩子一个阅读的空间 教学反思(七年级)
  • 对女儿的教育方式比较特殊 (德育论文)
  • 语文版八年级上册第一单元写作指导——写一篇游记
  • “手指”不是“排浪”，“手掌”亦非“大海”——谈苏教版《教学参考书》中《相信未来》的误读问题
  • “对比”从何谈起——谈苏教版《教学参考书》中《沁园春•长沙》的误读问题
  • “极其遗憾”的错误——谈人教必修三高中语文教材中错之杜甫《登高》
  • “省识”非“曾识”——谈人教必修三错误之杜甫《咏怀古迹（其三）
  • 学生国旗下讲话稿 (高二)
  • 班主任工作计划 (七年级下册)
  • 中考优秀作文的开头和结尾 作文指导
  • 优秀开头结尾集锦 作文指导
  • 学雷锋志愿服务活动启动仪式上的讲话 (七年级师生演讲稿)
  • 待人以礼传播温情 (八年级主题班会稿)
  • 高一X班2015——2016学年度下学期班主任工作计划 (高一下册)
  • 新课程背景下高考语文备考的思考----参加高考语文备考小结
  • 家长会发言稿 (七年级下册)
  • “我爱校园，清洁校园我先行”主题班会 (七年级上册)
  • 苏教版必修三文言文知识点梳理
  • 八年级家长会发言稿 (八年级上册)
  • 教师解读不能绑架学生思维——与韩军老师商榷
  • 安全教育主题班会 (七年级下册)
  • 集体主义教育主题班会 (七年级下册)
  • 师生沟通有妙招 (高二班主任工作心得)
  • 浅谈农村留守儿童的心理健康教育 (八年级)
  • 教育要给学生希望 (八年级上册班主任工作论文)
  • 中国诗歌的分析工具 (教师随笔)
  • 七年级（2）班德育工作计划
  • 古诗词阅读知识小结
  • 班级德育管理之我见 (高二)
  • 小议班集体建设的“混凝土”效应 (九年级班主任工作论文)
  • 中考总复习之半命题作文补题法
  • 如何建立稳定的班集体 (七年级班主任工作论文)
  • 拥有无限何须羡——读苏轼《赤壁赋》有感
  • 万般情感缘于“孝”——读《祭十二郎文》
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