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教学设计 共28630份,716页,当页:693
高效背诵——《口技》教例评析
联系 归纳 比较 辨析——《桃花源记》教例评析
一个全新的教学设计——《狼》教例评析
赛读赛讲,分层互促——《狼》教例评析
引进一点参读材料——《皇帝的新装》教例评析
《春》教学设计集评——《春》教例评析
教学设计要弦外有音——《小橘灯》教例评析
板块碰撞——《从百草园到三味书屋》教例评析
整体赏析——《小石潭记》教例评析
课堂教学的组合美——《岳阳楼记》教例评析
谈谈孔乙已的偷——《孔乙已》教例评析
一线以串珠——《最后一课》教例评析
胡同文化(网友来稿)
故都的秋
屈原(节选)
雷雨
《长亭送别》教学设计
太阳
倔强的小红军
孔雀东南飞(并序)
屈原列传
环环相扣 化难为易——《雷雨》片断教学
滕王阁序
离骚(节选)
汉魏晋五言诗三首
孔雀东南飞(并序)
《诗经》三首
师说
阿房宫赋
高中新二册第四单元唐代散文
唐诗三首
[般涉调]哨遍
宋词两首——《念奴娇》《永遇乐》
体态语(第二课时)
宋词两首——《雨霖铃》《扬州慢》
作秀与美化------评电影《生死抉择》兼及语文教学
《论语》两章
祝福
《孟子》两章
药
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