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16、松树金龟子(节选) 教案 教学设计、导学案

 教材分析    本文科学地介绍了松树金龟子的外形特征和生活习性、婚恋、发音、死亡与繁衍,渗透着作者对昆虫的人文关怀。课文在说明中兼用文艺的笔调,写得生动活泼,风趣形象。    学情分析    法布尔具有很高的文学造诣,深受文艺复兴时代作家的影响,曾获得“昆虫诗人”的美誉,法国著名作家雨果也称赞...
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 一、教学重点    了解松树金龟子的生态习性。    二、教学难点    品味文艺说明文语言的生动准确形象的特点。    三、教学过程    【预习检查】    1.介绍作者。(参见注解)    2.解决文中生字词。    锹甲 上颚 献媚 无动于衷 ...
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 十六 * 松树金龟子  【教学目标】  知识与技能  有表情地朗读课文,了解松树金龟子的生活习性。  过程与方法  学习作者严谨求实的科学态度,养成细致观察的习惯。  情感、态度与价值观  关注自然,细心观察,运用准确生动的语言描写自然生物。  【教学重难点】  重点:感受课文...
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 教学目标  1、了解松树金龟子的生态习性,激发对大自然的热爱。   2、学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。  3、在说明中兼用文艺的笔调,运用准确生动的语言描写自然生物。   教学重难点  1.感受课文中准确的说明,生动、细致的描写。  2.了解金龟子,激发学生热爱、保护野...
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 教学课题:松树金龟子(法布尔)  教学目的: 1、了解松树金龟子的特征。    2、继续学习采用比较方法、采用拟人、描写方式形    象生动地说...
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 教学目标:1、了解松树金龟子,激发学生热爱大自然、热爱动物的思想感情。   2、学习观察动物的特点,感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确、生动的说明。  3、从观察入手,进行科学的说明。  一、 导入  关于金龟子是一种什么样的动物,我们备课组曾做过一番探究,有说是“金牛...
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 教学目标:(1)通过对《松树金龟子》结构内容的总结,进一步掌握学习动物说明文的方法。  (2)通过探究式活动,提升同学们关爱动物,维护生态平衡,保护环境的意识。  教学重点、难点:  (1) 抓住动物的特点来介绍说明动物,忌写成记叙文。  ...
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   学习目标:  1、能说出松树金龟子的生态习性,培养热爱昆虫的感情。  2、能品味文中语言的准确性、形象性的特点。  3、学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。  学习重难点:  1、了解松树金龟子的生态习性。  2、学习在说明中兼用文艺的笔调。  教学设想:  七年级语文下册第四单元均...
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 楚水实验学校初中部初一语文备课组集体备课教案  课题 松树金龟子 课型 新授 课时 1 授课时间  撰写人 胡正宏 交流时间 整合时间 组长签字  教  学  目  标 知识与  能力 1.了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。  2.感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写。感悟在...
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 教学目标   1.了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。  2.感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写。教学重难点  1.了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。  2.感受...
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 松树金龟子  周城中学 彭 达  目标:1、了解金龟子的特征;2、体会准确、形象的语言;3、学习作者一丝不苟、孜孜以求的观察事物的科学探索精神,从而培养我们热爱自然、热爱生活的感情。  重点:目标1、2。  难点:目标3。  教学方式及研究课题:自主、合作、探究。  教学步骤: ...
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     【教学设计A】    创意说明:本文是一篇介绍动物生态的科学小品,它科学、详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性。学习本文,可以通过对文章具体内容的理解、把握,激发学生对昆虫的探究兴趣,进而激发他们热爱昆虫。    教学目的:    1.把握课文内容,概括松树金龟子的特点。    2...
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 《松树金龟子》  [教学重点]  1.了解松树金龟子的生态习性,激发热爱昆虫的感情。  2.学习从观察入手,进行科学的说明。  3.学习在说明中兼用文艺的笔调;学习语言的准确性和形象性。    [教学难点]  体会本文的文艺笔法,懂得用词的准确与生动及其同作者的观察入微之间的关系。   ...
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 山东省高密市阚家镇初家学校 张聿堂    一、教学目标:    1、了解松树金龟子,激发学生热爱大自然、热爱动物的思想感情。    2、学习观察动物的特点,感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确、生动的说明。    二、教学重点、难点:    学习观察动...
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