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《抒情散文专题复习指导》课堂实录(原创)(公开课) (人教版九年级下册)
教无定法,务必得法 ——语文高效课堂的三种教学方法
《第二课堂培育方案》(人教版八年级上册)
让激情充满课堂让课堂收获高效
作文教学《校园一角》课堂实录(贾志敏) (人教版六年级上册)
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依托电教媒体优化课堂教学
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木兰诗 表格型教案及课堂教学过程设计思路 (人教版七年级上册)
《我的母亲》三步一体高效课堂导学案 (人教版八年级下册)
《藤野先生》三步一体高效课堂导学案 (人教版八年级下册)
《再塑生命》三步一体高效课堂学案 (人教版八年级下册)
《列夫•托尔斯泰》三步一体高效课堂导学案
《我的第一本书》三步一体高效课堂导学案 (人教版八年级下册)
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《藤野先生》三步一体高效课堂学案 (人教版八年级下册)
倾听让有效课堂绽放出奇葩
初中语文课堂教学改革反思 教学反思
语文课堂教学的艺术性
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由小黑板引发的思考 ——合理利用教学媒体有效提高课堂效率
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构建语文新课程改革背景下的高效课堂教学模式
注重课堂问题设计增强语文教学效果
《错过》课堂实录
《咏雪》课堂教学实录(人教版七年级上册)
《背影》课堂教学实录 (人教版八年级上册)
《爱莲说》课堂教学实录 (人教版八年级上册)
阿长与《山海经》课堂实录 (人教版八年级上册)
将对联引入课堂,把乐趣还给学生
语文教师要当好课堂“导游”
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