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学生 共111页4417条,当前页:10
老师,不要用偏爱压弯学生的脊梁 (八年级班主任工作论文)
语文课如何吸引学生的注意力
发现“闪光点”,是转变“问题学生”的关键
跪别父母学生返校,校方称不会让学生因贫失学
创造学生“消受得了”的语文课堂
浅议初中语文教学中如何塑造学生的健康人格
五百名考入清华北大学生的学习方法总结
审人物之愚 启学生之智
为我的学生鼓掌(教师随笔)
去往前方 学生随笔
角黄粉蝶悄悄唤醒我(高二学生习作)
语文教学不仅要“文”更要“语”------必修课中如何落实学生的口语表达训练
中学生应怎样提高写作能力
春雨(初二学生习作)
生命的潮汐因快乐而升——在阅读中培养学生语文学习的源动力
初中学生评语(班主任工作)
让学生走进生活,贴近自然
学生习作《在惬意的日子里》 作文指导(九年级)
读《论语》有感 (学生随笔)
指导学生提高写作的几种方法
难忘的端午节 学生随笔
班级管理----班主任从心开始,做学生的良师益友 (七年级下册)
中学生易错字词集纳
让学生有尊严的学习(七年级)
揭秘“高考工厂”:学生像坐牢每天学16小时
浅谈农村中学生的安全教育 (八年级下册班主任工作论文)
浅谈在语文教学中学生信息素养的培养
语文教学中如何培养学生的动手能力
激情岁月,无悔青春(学生习作)
洗碗 学生随笔
学生英语作业5填空全错,老师批改“狗屁”
《说“木叶”》导学案学生版 (人教版高二必修五)
《归去来兮辞》导学案学生版 (人教版高二必修五)
感谢有你一路同行——寄给让我成长的学生博全国班主任专业研究之教学心得 (七年级)
白衣一中学生文明礼貌用语和文明行为要求 (七年级)
浅谈初中语文作文教学中提升学生写作能力的途径
中学生自我反思的二十个问题 (七年级)
浅析初中文言文教学——引导学生树立正确的人生观
潜能学生的生命教育——爱的教育 (八年级班主任工作论文)
四种活动促进学生语文综合素养的发展
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