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  • 浅谈新课标下教学评价机制的转变(网友来稿)
  • 回归文本超越传统开放课堂注重体验——我教毕淑敏的《不会变形的金刚》）(网友来稿)
  • 步入人文走进生活——谈新课程中语文教学观的转变(网友来稿)
  • 新课标理念下的作文教学亟待改变什么(网友来稿)
  • 汉语词汇的发展和歧变(网友来稿)
  • 多媒体技术引发语文教学的变革
  • 新课改背景下教育教学行为的转变：充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性(网友来稿)
  • 长短句变换有诀窍(网友来稿)
  • 适应课改，转变角色(网友来稿)
  • 星星变奏曲(教师中心稿)
  • 兰州一中学突然“由公变私”遭家长老师强烈反对(教师中心稿)
  • 刘亮程散文《我改变的事物》教学设计(网友来稿)
  • 《我改变的事物》教案(网友来稿)
  • 仿写与句式变换训练中的几个着力点(教师中心稿)
  • 解读新考纲，把握新变化(教师中心稿)
  • 注重角色转变，优化语文教学(网友来稿)
  • 老师，宽容会让你变得更加美丽(网友来稿)
  • 句式变换之重组句子(网友来稿)
  • 《上邪》如何变成了司马相如的诗篇？(网友来稿)
  • 改变功利性学习掌握“自然功(网友来稿)
  • 14变脸(节选)(教师中心稿)
  • 7变色龙(教师中心稿)
  • 沁园春雪、雨说、星星变奏曲、蝈蝈与蛐蛐、夜、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说、致女儿的一封信、故乡、孤独之旅、我的叔叔于勒、心声
  • 引导学生变“苦写”为“乐写”(教师中心稿)
  • 不为浮云遮望眼，认清题型巧变换(教师中心稿)
  • 全面解析考纲变化认真抓好05年高考备战(教师中心稿)
  • 研究生称导师为"老板"师生关系是否已变味(教师中心稿)
  • 做学生自主学习合作学习发现学习的导引者——谈新课程中教师课堂角色的转变(教师中心稿)
  • 注意提醒高一新生角色与学习方法的转变(教师中心稿)
  • 灵活多变，文章出彩——高考作文文采训练例谈(教师中心稿)
  • 《变色龙》教案(网友来稿)
  • 长句变短句方法例析(网友来稿)
  • 一朵忽先变，百花皆后香(教师中心稿)
  • 专家全面解读2005年高考大纲变化(教师中心稿)
  • 文言文阅读中常见表官职变动的实词(教师中心稿)
  • 官员变医生王爷成山贼《汉武大帝》误读字成堆(教师中心稿)
  • 新课程条件下学习方式转变的问题(教师中心稿)
  • 转变教学方式，培养语文素养(教师中心稿)
  • 语文教师应追求备课的深度——由知识性备课向策略性备课转变（网友来稿）
  • 汉代散文的变迁
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