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  • 优化知识结构提高语文素质能力(教师中心稿)
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  • 2006年高考语文湖北省评卷情况及2007年复习备考建议(教师中心稿)
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  • 高考文言文阅读训练（二）(教师中心稿)
  • 高考文言文阅读训练（一）(教师中心稿)
  • 文言文阅读备考指导(教师中心稿)
  • 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(教师中心稿)
  • 正确使用标点符号(教师中心稿)
  • 标新立异二月花(教师中心稿)
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  • 知识在于积累习惯决定成败(教师中心稿)
  • 激发情感，让学生感受美(教师中心稿)
  • 就想听听你们的声音(教师中心稿)
  • “病句”连篇（二）(教师中心稿)
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  • 拥有幸福很简单(教师中心稿)
  • 我的教师梦(钱理群)
  • 中国教育的存在不能以中小学教师的毁灭为条件(教师中心稿)
  • 转变观念才能提高课堂教学效果——黑龙江省高中语文教师专业技能大赛的的几点思考(网友来稿)
  • 成语“不可同日而语”用法之我见(教师中心稿)
  • 学生语法知识缺失，老师教学负担加重(教师中心稿)
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