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斯人寂寞——聂绀弩晚年片断
往事回思如细雨——纪念汪曾祺逝世七周年
浅析《核舟记》独到的语言特色 ——中学语文教改感想一得
医生乎?屠夫乎?——《读<伊索寓言>》
联语趣文 ——《晏殊巧逢“燕归来》
李清照——最有才华的女人
温庭筠再认识——谈《唐五代词史论稿》
读司马迁《报任安书》随笔——兼评许嘉璐主编《古代汉语》
从司马迁到班固——论中国经济思想的转折
巨匠的名篇——读莫泊桑的《我的叔叔于勒》
一个美丽的夜晚——再读莫泊桑的《项链》
父亲节的礼物:《傅雷家书》——亲子教育的典范
雨果的《九三年》——法国大革命的史诗
《巴黎圣母院》——一部愤怒而悲壮的命运交响曲
《悲惨世界》——人类苦难的“百科全书”
笑面人,笑面人生乎? ——雨果《笑面人》浅析
永远的绝响 ——自杀诗人心态录
剩下来的诗人——莫非访谈录
新年:愿世界祥和幸福——再读海子《面朝大海,春暖花开》
仰望星空:极光——拨动地球磁力之“弦”
短文两篇——《夸父追日》《两小儿辩日》教学设计(网友来稿)
《中国现代诗三首》——(《再别康桥》《死水》《赞美》)教案(教师中心稿)
荷——专题探究活动方案
七年级下册——我看鲁迅——综合性学习活动设计方案
自然精灵——鸟的专题活动
苏教版八年级上册教案设计——当一次节目主持人
长城——专题活动方案
苏教版语文七年级上册第三单元教案——《社戏》
苏教版语文七年级上册第三单元教案——《水调歌头明月几时有》
苏教版语文七年级上册第三单元教案——《我的思念是圆的》
苏教版语文七年级上册第三单元教案——《十五夜望月》
韩非子——法家理论之集大成者
世界水城——威尼斯
八年级《古诗四首》教学设计——《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》
中国古代的左右尊卑——左迁与右迁
《绿》备课资料——什刹海情结
李白与月——兼论李白性格的叛逆性与平民性
《道士塔》资料—— 藏经洞的发现者王道士
缺陷的美——比萨斜塔
关于文人出塞与盛唐边塞诗的繁荣——兼与戴伟华同志商榷
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