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阅读技法讲解——小说阅读之结构
建构学以致用的教学结构,培养阅读散文和鉴赏的能力
(教师中心专稿)
改革教学结构,落实新课程理念——语文能力型课程初探
(教师中心专稿)
文言文翻译之结构成分分析法探究
(教师中心专稿)
课堂阅读教学中德育的渗透 教学总结
鲁人版《语文读本》的结构特点及合理使用
三国演义小故事:桃园三结义、温酒斩华雄、三顾茅庐、草船借箭、单刀赴会
2010—2011学年度八年级上学期语文教学工作总结 教学总结(八年级上册)
满口之乎者也,自命不凡终被笑; 一生好喝懒做,偶为偷窃定遭难。 ——《孔乙己》教学探微 教学总结
《乡土情结》教案(苏教版高一必修一)
语文课堂的课改尝试 ---课堂实战经验总结
浅谈作文教学(如何审题、解题、开头结尾)
作业批改检查小结 教学反思(六年级上册)
高考议论文的思路结构 作文指导(高三)
高一班主任工作总结模板
语文教学工作总结 教学总结(七年级下册)
记叙文常见的几种结构模式 备课资料(语文版八年级上册)
2011-2012学年度九年级上学期语文教学工作总结 教学总结(九年级上册)
2011年八年级上学期语文教学工作总结 教学总结(八年级上册)
高三作文开头结尾指导与训练佳作选
高考散文的思路结构 作文指导(高三)
八年级语文三导课堂教学工作总结 教学总结(八年级上册)
汉语语法知识之二:短语结构、句子成分、复句类型语病辨析(人教版高一必修一)
教材研读六步曲 教学总结
没有理据的设问必然得出错误的结论 ——就《鸿门宴》的课堂教学与谭梦诗老师商榷
神奇的汉字 第三节 方块的奥妙──汉字的结构学案十 (人教版高二选修)
九年级语文备课组工作小结 教学总结(九年级选修)
班主任工作经验总结 班级管理反思(高一上册)
文学类阅读导学案——分析文章结构,把握文章思路及主题(高三)
在中考语文教学总结:一人撑一片天,折东风第一枝
班主任工作总结 班级管理反思
初三年级班主任总结 班级管理反思(苏教版九年级)
初三语文教学工作总结 教学总结(苏教版九年级)
《乡土情结》公开课教案 (苏教版高一必修一)
如何辨别高效课堂(课堂评价几个标准) 教学总结(人教版)
教师家访技巧总结
我钟爱这方热土(班主任培训工作总结)
2011-2012学年高一语文教学工作总结 教学总结(人教版高一)
2011-2012学年(上)班主任工作总结 班级管理反思(人教版高一)
议论文结尾四法 教案教学设计(苏教版高二选修)
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