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句子“手牵手”——复句和关联词(人教版高二选修)
《生死攸关的信息追踪》(粤教版高一选修)
关于班级管理的一些思考
与屈原有关的对联(人教版高二必修)
鲁提辖拳打镇关西(语文版八年级必修)
谈谈祥林嫂外貌变化和封建礼教的关系(人教版高一必修)
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网络时代的人格尊严——关于网络游戏的再思考(高三)
积极关注学习成绩优秀生的心理健康(高三)
《醉翁亭记》教学设计与相关资料(人教版八年级必修)
高考作文素材:关于山寨文化
关于家庭教育材料(必修)
关注时事作文材料(必修)
“构建和谐师生关系的实验研究”课题结题报告(四)
“构建和谐师生关系的实验研究”课题结题报告(三)
《如何构建和谐的师生关系》课题研究结题工作报告(一)
“如何构建和谐的师生关系实验研究”(二)
高考语文复习之写景诗鉴赏——一枝一叶总关情—写景抒情类诗歌的鉴赏与答题(苏教版高三)
妈祖文化与客家文化之关系(人教版必修)
关汉卿〔南吕•一枝花〕《不伏老》赏析
关汉卿《南吕·一枝花·赠珠帘秀》注释
关汉卿曲《沉醉东风》赏析
鲁提辖拳打镇关西(第二课时)教学设计(语文版八年级必修)
课内课外总关情——浅谈语文学习的课内外链接(人教版九年级必修)
一人一事记叙文之:关键在于处理好人与事的关系
让语文充满人文关怀(八年级)
关于昌耀的一次对话
贾平凹:关注农村与农民是必然
关于福克纳
基本与毛姆无关
山山水水总关情——披情入景解读山水田园诗(粤教版高二选修)
人教版九年级语文上册文言文词句过关(人教版九年级必修)
关联词(人教版七年级)
千言万语总关“音”:声情并茂──押韵和平仄(人教版高二选修)
千言万语总关“音”(人教版高二选修)
《诗词曲五首》教案:酬乐天扬州初逢席上见赠、赤壁、过零丁洋、水调歌头•明月几时有、山坡羊 潼关怀古(人教版八年级必修)
对《记念刘和珍君》的两组关键词的解读(人教版高一必修)
用好课本,服务高考——关于一轮考点复习与课本复习的结合的几点看法(人教版高三必修)
鸿门宴结论与两个凡是的关系
中国历史八大经典之死:屈原、关羽、诸葛亮、绿珠、李师师、岳飞、文天祥、谭嗣同
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