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  • 点击心灵 走进自然 拓展内涵 --浅谈作文教学的三个着力点 (教师中心稿)
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  • 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(教师中心稿)
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  • 9．海燕 高尔基(教师中心稿)
  • 毛泽东词二首——沁园春·长沙(教师中心稿)
  • 引抒己见，论而存异——《米洛斯的维纳斯》教学案例(教师中心稿)
  • 《醉人的春夜》(教师中心稿)
  • 初中语文二册一单元教案 (教师中心稿)
  • 青海5名参与高考舞弊的教师和工作人员受查处
  • 《陈涉世家》备课资料卡片(教师中心稿)
  • 教师评价:误了又怎样?(网友来稿)
  • 用嘴巴走路(教师中心稿)
  • 如何应对学生的无理狡辩(教师中心稿)
  • 克服作文中的“奇”“怪”现象(教师中心稿)
  • 记叙与议论 气势两相高——兼谈话题作文的文体选择(教师中心稿)
  • 教师批改个性作文要注意“三反五式”(网友来稿)
  • “假”字贯穿全篇——《项链》主题新解(教师中心稿)
  • 爱情悲剧？婚姻悲剧？家庭悲剧——《孔雀东南飞》主旨探究(教师中心稿)
  • 散文《扔掉的路》赏析 (教师中心稿)
  • 福建卷作文写作点拨(教师中心稿)
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