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自由作文(苏教版八年级)
与其仰望伟人,不如平视自己(人教版)
高中第四册第一单元自读课《陈奂生上城》教学设计(人教版高二必修)
《兰亭集序》自学教案(人教版高一必修)
《自然界与人类》(苏教版高二必修)
不自由,毋宁死(苏教版高一必修)
要为自由而战斗(苏教版八年级)
《中国人失掉自信力了吗》导学稿(人教版九年级必修)
朱自清先生
敬畏自然教学设计(人教版八年级必修)
彰显个性自主阅读(人教版九年级)
中国的国粹,世界的艺术——《话说中国画》自主学习方案
《始终眷恋着自己的祖国》(苏教版七年级必修)
自然、社会、艺术,形体、道德、诗情——语文与美学
《大自然的语言》教学设计(人教版七年级必修)
新课改下中学语文自主学习初探(人教版七年级)
重点高中高三女生跳楼自杀获救,称实在太累
太史公自序(苏教版高二选修)
太史公自序(苏教版高二选修)
材料作文如何自选角度,联系实际(人教版必修)
自然科技文阅读(人教版高三)
庆祝:
2009年4月2日,本站在google的pr值由5晋级到6,筚路蓝缕,甘苦自知..
如何自我举荐(苏教版高二)
如何在语文教学中落实自主合作探究(人教版九年级必修)
语文教学中如何落实自主、合作、探究性学习(苏教版)
七年级作文:为自己喝彩
三自主——给教师减负
论《诗经国风》中的自然人性(选修)
大自然的启示(人教版必修)
联想助读,如虎添翼——《狼》自读方法指津(人教版七年级选修)
为自己解压——学习压力与学习高原现象的处理(高三)
自主学习多样体现方式与教师作用
初探初中语文自主合作教学新模式的构建(人教版九年级必修)
大自然的语言(人教版八年级必修)
学生利用信息技术自主探究学习语文的可行性论证
(教师中心专稿)
七年级上册语文第三单元说课稿:春、夏感、秋天、古代诗歌四首、感受自然(人教版七年级必修)
《中国人失掉自信力了吗》导学提纲(鲁教版八年级)
用自信敲开成功之门(人教版高三必修)
《感受自然》导学提纲(鲁教版七年级)
腹有诗书“教”自华(人教版)
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