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阅读教学 共10页368条,当前页:3
我对阅读教学的几点思考
快速、高效阅读教学法的构建
初中语文阅读教学初探
浅谈语文阅读教学中的主问题
七至九年级语文阅读教学模式初探
新课改下阅读教学的误区及对策
《高中中国短篇小说阅读教学研究》论文
初中语文阅读教学初探
小说阅读教学中多元化人物形象之分析 教学反思
浅谈农村高中语文阅读教学
语文阅读教学之“四变” 作文指导
发挥阅读教学主渠道作用有效提高学生阅读能力
在新形式下对高中语文阅读教学的几点思考
初中语文阅读教学有效性探索
课堂阅读教学中德育的渗透 教学总结
读出自己,读出精彩 ——《水浒传》课外阅读教学设计 (北师大九年级下册)
问天下谁是英雄 ——《高祖本纪》《项羽本纪》比较阅读教学设计 (苏教版高二选修)
记叙文阅读教学的四个环节(如何教记叙文)
语文阅读教学中的问题分析 (人教版七年级)
米洛斯的维纳斯教学设计(读——解——悟)——袁卫星谈阅读教学设计
阅读教学要教学生诗意地生存——学会思想
浅谈新课改下的中学语文课堂阅读教学 (苏教版高一)
网络环境下小说创新阅读教学的遐想
匠心所在,金石为开——小说阅读教学探路
让美教展示风采——阅读教学新思路初探(网友来稿)
高中古代论辩类散文阅读教学研究3 (人教版高二选修)
高中古代论辩类散文阅读教学研究2 (人教版高二选修)
高中古代论辩类散文阅读教学研究1 (人教版高二选修)
高中古代纪传类散文阅读教学研究2 (人教版高二选修)
高中古代纪传类散文阅读教学研究 (人教版高二选修)
如何在阅读教学中培养学生的质疑能力
如何在阅读教学中进行美的教育 (人教版九年级)
谈谈说明文的阅读教学 (人教版八年级)
给学生一方“自我研读”的海域 ——兼论语文阅读教学的减负增效 教学案例(人教版九年级)
浅谈在阅读教学中指导写作(网友来稿)
《默哀如山》记叙文阅读教学简案 学案设计(河大版七年级选修)
新课程下初中语文阅读教学浅探(教学论文)
如何解决阅读教学效率低下的问题(人教版 教学论文)
“板块式”课堂阅读教学设计浅析 (人教版八年级下册)
中学语文阅读教学改革的思考 (人教版 教学论文)
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