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  • “授之以渔”贵在导——浅谈语文课堂的活跃(网友来稿)
  • 寂寞在跳舞(学生习作)
  • 让爱在生活中流淌(网友来稿)
  • 浅谈比较法在《我的空中楼阁》教学中的运用
  • 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话
  • 装在套子里的人
  • 让青春亮丽起来——在2002年高考动员会上的发言(网友来稿)
  • 论在阅读的感受和体验中提升阅读的理解力(教师中心稿)
  • 点燃学生思维的火花——浅谈在语文教学中,学生创新思维的培养(网友来稿)
  • 在马克思墓前的讲话
  • 在生活中醒悟(教师中心稿)
  • 在生命里与鲁迅相遇——栗书平课堂下水作文(网友来稿)
  • 疑在该疑处，问在精当时(教师中心稿)
  • 精心设计综合性学习，在实践中学语文(网友来稿)
  • 在设疑发问中导入新课(网友来稿)
  • 让学生创新思维成长在课堂(网友来稿)
  • 人的高贵在于灵魂
  • 《米洛斯的维纳斯》的教学设计 ——让学生在自主探究中学习(网友来稿)
  • 让学生的语文能力在课外活动中提高(网友来稿)
  • 在莫泊桑葬礼上的演说
  • 给学生一个腾飞的起点——谈背诵在语文学习中的重要性(网友来稿)
  • 浅谈比较法在语文教学中的运用(教师中心稿)
  • 浅谈在小学作文教学中如何实施创新教育(网友来稿)
  • 小人物的悲剧--再读《装在套子里的人》(网友来稿)
  • 音乐就在你心中
  • 计算机多媒体教学手段在“竞赛制”教学法中的作用(教师中心稿)
  • 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》教案
  • 浅谈“近体原则”在边远和少数民族地区语文教学中的应用(教师中心稿)
  • 躲在读书的象牙塔里(网友来稿)
  • 装在套子里的人
  • 试论在课外阅读中对学生审美探究能力的培养(教师中心稿)
  • 《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》教学设计(教师中心稿)
  • 在新课标下的语文教学必须实现“三个重心转移”(教师中心稿)
  • 石榴、海燕、白鹅、鹤群、鲁迅自传、毛泽东的少年时代、第一千个球、骆驼寻宝记、地毯下的尘土、巨人和孩子、蟋蟀在时报广场、乡愁、我为少男少女们歌唱、纸船、桥梁远景图、洲际导弹自述、珍奇的稀有动物——针鼹、
  • “美女蛇”在《从百草园到三味书屋》中的作用(教师中心稿)
  • 在太空中理家
  • 在北京转悠(网友来稿)
  • 教学案例：反弹琵琶出新意——逆向思维在作文构思中的运用(网友来稿)
  • 《在山的那一边》(网友来稿)
  • 让个性在批注式阅读中飞扬
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