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  • 鲁迅：深刻和伟大的另一面是平和(人教版高二选修备课资料)
  • 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和(人教版高二选修教案设计)
  • 缘事析理，学习写得深刻(人教版高二必修教案设计)
  • 刻舟求剑学案(苏教版七年级必修)
  • 古代寓言二则：郑人买履、刻舟求剑(苏教版七年级教案设计)
  • 高考作文考点“深刻”之浅说(教学案例)
  • 是才华横溢，还是刻意作秀？——评2010江苏高考满分文言作文(高三教师随笔)
  • 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和学案(一）(人教版高二选修教案设计)
  • 鲁迅：伟大与深刻的另一面是平和学案（二）(人教版高二选修教案设计)
  • 对一道语文探究题非理性答案的反思(教学反思)
  • “让你的认识深刻起来”作文教案(苏教版高二必修教案设计)
  • 《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》备课资料(人教版高二选修备课资料)
  • 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和(人教版高二选修教案设计)
  • 教育部谈教育改革和发展规划纲要(实录)
  • 有度有味写深刻（张训海）(选修课堂实录)
  • 古代寓言二则（《郑人买履》、《刻舟求剑》）教案 (苏教版七年级上册)
  • 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和(人教版高二选修)
  • 鲁迅小说《药》人物取名的深刻内涵(人教版高二必修)
  • 礼拜二午睡时刻 教学设计(人教版高二选修)
  • 鞭辟入里铸深刻(苏教版高三)
  • 遇罗克：刻在心灵的天地之间
  • 茨威格：那支温柔深刻的笔
  • 缘事析理学习写得深刻(人教版高二必修)
  • 全国亿万学生26日起要长跑，小学生每天1000米
  • 《〈史记〉选读》教学设计总表：司马迁其人其事、《史记》的体例、《史记》的史家传统、《史记》的理想人格、《史记》的人物刻画艺术
  • 《<史记>选读》“学究天人，体贯古今”教学设计概述：夏本纪、鲁周公世家、河渠书、六国年表
  • 《礼拜二午睡时刻》教案
  • 马尔克斯为什么要以“礼拜二午睡时刻”为题？
  • 《礼拜二午睡时刻》教案
  • 《礼拜二午睡时刻》评点
  • 北师大版《每天诞生一次》说课稿(北师大八年级必修)
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  • 礼拜二午睡时刻(苏教版高二选修)
  • 新教材人教版《孔雀东南飞》（探究比较【细节描写】讨论题）(人教版高一必修)
  • 举一反三探究提升(苏教版高三)
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