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  • 语言教学初探
  • 文言教学面面观
  • 个案：一个年轻教师的教学纪录（二）
  • 文言教学面面观——从课程、教材、教法看文言教学
  • 中学语文思维训练教学法
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  • 对"从中心思想入手进行阅读教学"的异议
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  • “做人一作文”教学实验的基本特征（上）
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  • 关于说明文教学的四种方法及作用
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  • 创新——中学作文教学的生命
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  • 《游褒禅山记》教学指导
  • 《六国论》教学后记
  • 运用质疑讨论法组织文言文教学 ——《师说》教学体会
  • 揭示课文结构艺术 引发学生积极思维 ——《师说》一文的教学设计及试教
  • 现代教学技术“新三样”武装教师
  • 作文教学点滴谈
  • 基于Internet运用的“引导--体验---建构”三环递进式社会课教学
  • 合作学习 自主探索——《我的伯父鲁迅先生》教学实录与评析
  • 一堂成功的整分式教学—— 《伟大的友谊》教学实录与评析
  • 色彩鲜明 引人入胜—— 《林海》教学实录与评析
  • 构建新的教学模式 培养自主学习能力——《白杨》教学实录与评析
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